儿童安全意识培养课
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告诉儿童,生命安全永远是第一位的

有人说,生命是一曲优美的交响曲,是一篇华丽经典的诗章,是一次历尽挫折与艰险的远航。我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人且只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人最好的礼物。

为人父母,我们都希望孩子能健康平安地成长,但我们不可能保护他们一辈子,我们有必要教导儿童从小开始学会保护自己,尤其是保障自己的生命安全。儿童缺乏一定的自我认识,因此对他们的安全教育十分重要,家长不要认为儿童每天接触的范围小,就不加以重视,其实很多危险都是在不经意间发生的。所以,家长应该适时对儿童进行安全教育。

然而,部分家长对儿童的安全教育不太重视,他们认为自己每天都能陪伴儿童左右,不会发生什么意外;一些家长相对重视但也不知道从何教起,因此会将这方面的教育依托于老师和学校的课程。但其实,儿童的安全教育应该要从小重视,并在日常生活中潜移默化。

1.避免遭遇暴力侵害

儿童难免会遭到同龄人欺负,稍大一些的孩子可能会被一些社会“小混混”恐吓、勒索,甚至早前一些新闻上报道的幼儿园老师虐童事件都让我们不得不重视儿童遭受暴力对待的问题。

儿童年纪小,对于危险的意识不强,家长应该要提前教儿童一些保护自己的技巧,不要等悲剧发生了才意识到安全教育的重要性。家长平时可以陪儿童一起观看一些安全教育片,一边看一边指导儿童思考。父母要告诉儿童生命安全是第一位的,遇到类似被恐吓勒索的情况决不能逞强,钱是小事,要尽量避免自己受伤害。

家长要告诫儿童,避免单独出门,尽量不去人少的巷子、网吧这些人流复杂的地方。如果感觉有危险,应该尽快逃离,去到人多的地方寻求大人的帮忙。同时,儿童如果遭到暴力侵害,要记住坏人的样子,事后及时报警。

儿童最容易在放学的路上遭遇坏人,因此如果父母有事不能接儿童放学,家长可以托可信赖的人帮忙,或者叮嘱儿童与顺路的同学结伴而行。在无法接儿童的情况下,家长最好提前通知老师,请老师留意或帮忙。

2.面对诱拐的坏人

儿童年纪小,分辨能力低,他们很难分清陌生人和坏人之间有什么不同。家长在教育儿童的时候,都喜欢告诫儿童“不喝陌生人给的饮料,不吃陌生人给的糖果”。儿童在外面玩的时候,家长千叮万嘱儿童“不与陌生人说话”,但是我们往往忽视了儿童是否能够了解谁是“陌生人”。

有时候妈妈带着宝宝出门,常常会鼓励他们叫叔叔阿姨好。这些叔叔阿姨对儿童来说明明也是个陌生人,但是家长却让自己向他们示好,这样的行为就让儿童感到很困惑了。而且当儿童走失或者迷路的时候,我们也经常鼓励儿童去寻求身边大人的帮助,这也是鼓励儿童“和陌生人交谈”。

因此,家长不应只是单纯地告诫儿童避免和陌生人接触,而要尽可能让儿童学会分辨陌生人和坏人。常见的5类拐骗坏人分别是:向儿童求助的大人、给儿童看宠物照片的大人、叫儿童名字的陌生人、告诉儿童家里有紧急情况的大人、想给儿童拍照的大人。家长要让儿童意识到,当有这5类“居心叵测”的大人向他接近时,应立刻跑开,不要听他们说话,更不要跟着他们走。

叮嘱儿童不要轻信陌生人,让儿童学会拒绝陌生人的诱惑,而且即使是儿童曾经见过的人,也要告诉儿童不要轻信。父母可以教儿童一个方法,就是如果有陌生的叔叔过来搭讪并主动提出要送儿童回家,可以让儿童骗他说自己做警察的爸爸正赶过来接自己,用警察的名义吓跑坏人。用“撒谎”的方式来聪明地保护自己。

3.如果走丢了怎么办

刚才还牵着儿童的手走得好好的,儿童松手去看橱窗的娃娃,一转眼就跟妈妈在商场中失散了。家长要提高警觉意识,尽量避免这些情况发生。在人多的地方,尽量牵好儿童的手,让儿童时刻都在自己的视线范围内。

家长可以在每次出门之前,就先跟儿童“约法三章”,预先说一下万一走丢了怎么办,让儿童能够有一个心理准备。家长尽可能地让儿童背熟爸爸或者妈妈的姓名和手机号码,告诉儿童万一走丢了,就可以求助警察叔叔或者商场的工作人员打电话给爸爸妈妈来接自己。

如果是在商场中走丢的,就向附近的保安或者工作人员求助,请他们用广播寻找父母。

另外,告诫儿童在与父母走散时,不要随便碰到一个人就说自己的父母不见了,更不能随便跟陌生人走,不然很容易会遇到诱拐孩子的坏人。

4.交通规则要遵守

好动的儿童满街跑,一不小心就会有安全事故,因此家长不能对马路安全疏于防范。

儿童年龄比较小的时候,家长可以在日常生活中和孩子做一些简单的小游戏,如“红灯停、绿灯行”“过马路走斑马线”等游戏,让儿童在游戏中初步建立交通规则意识。年龄稍大,社会认知意识提高,家长在和儿童出行时可以在马路上引导儿童学会简单地评价自己和他人的行为,判断这些行为的对与错。这样,幼儿不仅有了交通规则意识,同时也能在实践中锻炼并加深对规则的认识。

另外,一些动画片也可以作为教育儿童交通安全的学习资源,寓教于乐,增强儿童学习兴趣的同时能够培养儿童安全出行的意识和习惯。

5.增强火灾、地震的自我保护意识

虽然说火灾、地震这些危害不常发生,但还是要有忧患意识,为了孩子的健康和安全,家长和老师应该及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法,注意培养孩子的自我保护能力及良好的应急心态。

建议家长可以用动画、游戏的方式作为安全学习的入门。家长可以对动画片里面提到的知识做进一步的解释和深化,必要时还可以做一些小游戏来进行演习实践。比如,遇到危害要大声呼叫,遇到火灾、地震等要采取简单的自护措施,不要乱跑、等待救援。让儿童在演习中学会如何冷静面对灾害。

家长任何时候都必须告诉儿童,遇到危险他应该先跑。因为儿童毕竟只是儿童,他本就弱小,他需要做的是先保护自己。儿童遇到危险自己先跑,还有机会去找专业的人来帮助其他人,能够帮助其他人的机会更多,这才是真正意义上的勇敢。

另外在日常生活中,家长应教给孩子简单的应对意外伤害的方法,如手指被割伤、流鼻血、被开水烫了时,应怎样减轻伤害等。