中医眼科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
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第二节 学习眼科的重要性

一、学习眼科是临床实际的需要

中医眼科学是在中医基本理论指导下,认识和研究眼的解剖、生理、病因、病机和眼病的各种临床表现、诊断、辨证、治疗与预防的一门临床学科,其任务是防治眼病,维护人体视觉器官的健康。医学的发展要求精细的分工,临床各科逐渐独立,在各自的领域内向纵深拓展,独具特色的中医眼科早已发展成为独立的学科。但是,这种分科并不意味着与其他学科的绝对分离。眼作为视觉器官,是机体的一部分,统一于整个机体。不少眼病可引起全身症状,如绿风内障(急性闭角型青光眼)引起恶心、呕吐等消化道反应;突起睛高(眶蜂窝织炎)引起头痛、发热等全身症状。相反,亦有全身性疾病引起的眼病,如风湿病引起瞳神紧小、瞳神干缺(前葡萄膜炎),以及消渴内障(糖尿病性视网膜病变)等。对于一个眼病患者来说,可能是独立的眼病,或是眼病及其所致的全身病,或是全身病及其所致的眼病,或是同时存在不相干的眼病与全身病等。在这种错综复杂的情况下,学习以整体观为主的中医眼科学具有重要的临床意义。眼科医生须以整体观为出发点,全面观察,综合分析,才能得出正确的诊疗方案。因心血管、内分泌、血液等系统的疾病,以及颅脑外伤、妊娠高血压综合征、麻疹、脑炎与脑膜炎、脑肿瘤、梅毒、艾滋病、癔症等,在眼部或可有一定的症状表现,因此其他各科医生对眼科亦应该有所了解。故具备必要的眼科知识,对临床各科医生提高诊疗水平大有裨益。

二、学习眼科是社会发展的需要

随着社会的发展,具备眼科专科知识的必要性日益增加。一是社会的急剧变革,心理因素和情绪刺激对人类的影响越来越大,随之产生的心身疾病增多,与心身疾病有关的眼科病症如绿风内障与青风内障(青光眼)、视瞻有色(中心性浆液性脉络膜视网膜病变)等亦不断增多;二是随着机械化程度的提高及交通工具的发达,随之而来的人身伤害增多,作为眼这样的外露器官受到伤害的概率尤为突出,除直接损伤外,还可由颅脑外伤导致青盲(视神经萎缩)等;三是由于与计算机相关的电子产品的广泛应用,视频终端引起的白涩症(干眼)、目倦(视疲劳)等亦成为临床常见病症;四是随着老年人口增多而出现的老年病增加,眼科疾病如圆翳内障(年龄相关性白内障)、视瞻昏渺(年龄相关性黄斑变性)等患者日益增多;五是随着人们物质文化生活水平的提高,对健康保健的愿望及对美的追求也越来越高,如眼部美容、视力保健等,特别是近年来青少年近视的发病率逐年增高,给社会带来极大影响。这些随着社会发展而产生的医疗需求,尤其是未来与眼科密切相关的热点医学——心身医学、老年医学、康复医学、保健医学等是中医眼科学发挥其特长与优势的领域。因此,学习中医眼科学有重要的临床实用价值及社会意义。