学习目标

掌握发声练习的方法；学会运用有声语言；正确理解态势语言的运用原则；恰当地运用态势语言；纠正自身不合规范的态势语言；根据语言交流的进程和个性特点设计态势语言；明确口才与心理素质的关系；掌握心理素质的训练方法并切实进行相关训练。