机械零部件设计(第2版)
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学习情境1 认识典型机械零部件

技能目标:本学习情境是学生对机械的初步认识环节,着重培养学生的观察能力、动手能力以及初步认知机械的能力。

知识目标

1)了解机械工程概况,初步建立对机器及其基本组成的感性认识。

2)认识具有代表性的机器和机构的功用及其组成。

3)了解典型零部件的结构和功用。

4)通过拆装实验,了解常用齿轮减速器的工作原理、基本组成,进一步熟悉常用零件的结构与作用(如齿轮、轴、轴承、螺纹联接件等)。

5)熟悉常用标准件的名称及标记,能根据标准件的标记查阅《机械设计手册》,绘制标准件图样。

教学方法提示:可通过参观机械零部件陈列室、减速器拆装实验以及动画、视频等多媒体课件进行教学设计。