第17章 新教师快速备课（化学）

1.买一本结构化的细致的总复习资料。该册知识点详细资料。

2.浏览需要备课内容。找到总复习资料上相应知识板块，本册知识点详细资料。把知识点补充课本上。

3.做课后习题，相应练习册内容。

4.找本节课相关PPT，相关教学视频，补充笔记在课本上。

5.划本节课知识点层次：

（1）必须掌握的内容。会做题，能说出知识点，能把书上重点例子记住；

（2）了解内容，知道即可，不理解没关系，有印象为后面学习作铺垫。

6.备课。

（1）选择合适PPT，修改整理自己的逻辑，明确1节课学几个知识点；

（2）逻辑：

讲明本节课目标

a.导入，第一个知识点，理解背诵（学生互教），抽背学生，做一个练习题，学生/老师讲解。

b.过渡语，第二个知识点，理解背诵（学生互教），抽背学生，相应一个练习题。

c....

d.总的复习知识点，总结（说明本节课重点和了解内容）

e.课堂总练习和作业布置

（3）选择题型有基础性，代表性，类型丰富（文字，图像都有）难度大的题后面压轴，或者专门习题课练。习题课可以先教师教一个，学生练习一个提升。

（4）背诵过关。随机抽3个，如果两个不过关，则采取措施。（朗读，背诵，抄写）（平时教学生一些记忆方法。）