第130章 一招定胜负
洪次山这种极度自信的人，嘴炮没什么用，无法干扰到对方的意志，只能用实力说服。
没有废话，方涯举起葫芦仰头就灌。
【酒葫芦*69】，剩余时间【30】
醉意觉醒！方涯周身酒气激荡，爆出一圈酒雾。
他没有喝到极限，留了30秒。
对方只是刚猛又不是傻，万一已经通过之前的比赛，分析出来他的状态有时间限制呢。
不，应该说对方肯定知道他的状态有时间限制，如果没限制，平时一直喝不是强到没边了。
如果方涯喝到极限，只留几秒，对方鸡贼的拉扯，一旦醉意陷入冷却，直接就傻眼了。
到时候只能在有效时间内去和对方搏命，太被动了。
因此方涯留了30秒，应该足够面对大部分情况了。
这次轮到方涯抢攻了，流醉拳，直奔洪次山面门而去。
“砰”，洪次山拳速不慢，轻松接下。
每层醉意能提供1%的攻击力，醉意觉醒后，醉意提升的攻击威力翻倍，也就是2%。
69层醉意，提升了138%的攻击力。
对拳之后洪次山退了半步，方涯在原地疯狂甩手。
拳力上可以说方涯略占上风，但哪怕占上风，硬碰硬的事情方涯也再不想做了。
就算能打赢洪次山，手也废了。
反观洪次山对拳后跟没事人一样，拳头绝对像铁砂掌一样经过特殊的锻炼。
这个锻炼肯定比铁砂掌高级多了，从外观上看不出丝毫异样。
“哈哈哈，痛快，平城气血境内洪某对拳还没输过，来战个痛快！”洪次山貌似豪迈的笑道。
豪迈？他手没事才这么说，要是手疼的是他，他才不会这么说呢！
在方涯看来这就是假豪迈，才不会上当呢。
剩余时间【18】
时间不多了，得冒点险了。
方涯计上心头，“哈哈哈，洪兄放马过来吧，让我们战个痛快！”
“如你所愿！”洪次山说完，再次做了一个聚力，“嗬！”，然后双拳齐出向方涯胸口打来。
双拳？这可跟方涯想好的不一样，只能先拉扯一下了。一个小侧步，方涯转到侧面去踹洪次山的膝盖。
“哼！”洪次山重重一哼，也不转身，气势十足的说道：“展翼！”
左臂像是扩胸运动一样，一记展拳向方涯打来，右拳收于腰间，蓄势待发。
方涯从展拳下面重新滑回正面。
这次和预料的一样，洪次山收于腰间的右拳毫不犹豫的打出，犹如毒龙出洞，迅猛异常。
方涯等的就是这一下，伸出右掌去拦截，刚猛异常，代表拳势无法变化，只能直来直去。
而左拳收于腰间蓄势待发，采用了和洪次山相同的策略。
刚猛的战斗就是这样，基本都是阳谋，更多的是比拼力量和防御，而不是技巧。
洪次山看到方涯用手掌拦截他的拳头，并没有改变招式。
淡淡一笑，同时低喝一声，右臂涨大一圈，拳速再快三分，想要趁机废掉方涯的手掌。
方涯眯起眼睛，紧盯洪次山的拳头，估算距离。
忽然他的右掌蓝光一闪，仿佛戴上一只蓝色薄膜手套，正是Lv3的金钟罩。
拳头打在这只蓝色的手掌上，发出“叮”的一声，洪次山惊讶的瞪大眼睛。
韩娇的蛇拳，攻击力在气血境前期大概属于平均水平，Lv2的金钟罩可以轻松挡下。
洪次山的拳力可以算气血境前期的顶级，Lv3的金钟罩方涯觉得应该能挡得住气血境后期的攻击。
而事实也是如此，即便洪次山的拳头施加了一些临时提升秘技，也依然被拦下。
方涯趁机一拳打在洪次山的右肋，“砰”，这一拳直接将洪次山打的侧飞出去。
洪次山像一块破布一样，在空中转了两圈才落地，套在胳膊上的钢环散落一地。
他撑着地面想要站起来，可惜试了几次都没成功，反倒耗光了最后的力气，往地上一扑再无声息。
刚猛无比的战斗就是这样，一个疏忽失误就能决定胜负和生死。
用了金钟罩的方涯消耗也很大，先往嘴里丢了颗培元丹恢复气血，才去搜索战利品。
从马匹身上拿了一只装工具的包，方涯不管三七二十一，把两人身上找到的东西一股脑的全都装进包里。
打算回到营地再慢慢查看鉴别。
……
回程之路倒非常顺畅，只是回到任务区域后，方涯被东华武药的人发现，缀在身后。
本来是十分恼火的，但是方涯转念一想，这也算变向的保护了，便任由他们缀在后面。
营地，历练活动还在继续，方涯直奔指挥办公室，值班的正好是方涯上次见过的项老师。
“什嘛？你说的都是真的？”项老师听完直接拍桌子站了起来。
项老师有些激动了，但是这种情况下，换谁谁不会激动？
勾结太平教谋害亲哥，这么大的事情。
就算事情和学校无关，但外面传的时候，却会说育英的学生怎么怎么了。
而且风云学生死在历练中，学校少不了和官府，还有学生的家人扯皮。
其实方涯把事情经过，改了那么一点点。
如果照实说，肯定会被问起，洪次山为什么想杀你。
逍遥散的事情被太平教和东华武药双方关注，绝逼是个大麻烦，方涯打算把自己从这事里摘出来。
所以跟学校说的是偶然遇到虫人洪大山，对方托付他把遗物交给亲妈。
没想到洪次山发现以后没有挑明。
反而说发现太平教的分舵囚禁有平民，哄骗方涯去救，结果是洪次山布下的陷阱。
后面的经过就和方涯的经历对上了。
方涯的瞎话，十句里面九句都是真的，只有把他自己摘出来的部分是假的。
这种瞎话就不怕验证，还容易让人相信。
方涯还顺手把洪大山的遗书给老师看了。
“老师，真假一验便知，赶快出发吧！”方涯没有正面回答问题，反而鼓励去验证真假，这样他的话可信性就更高了。
项老师已经倾向于相信了，但这种事情不验证一下不行，“你准备一下，跟我们一起去。”