皇家护士她手持着恋爱日记
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第7章 肌肉注射操作流程

老师好,我是来自上海交通大学医学院的陈毓莹。在操作中,我做到服装鞋帽整洁,仪表大方,举止端庄,语言柔和恰当,态度和蔼可亲。我今天操作的项目是肌肉注射,请老师与我一起核对医嘱, 1205李敏0.9%生理盐水2ml肌肉注射st。

(到病房)核对床头床尾,你好,你几床叫什么名字,给我看一下你的手腕带吗,由于你呕吐,医生给你开了医嘱,维生素B6注射液2ml肌肉注射,可以配合一下吗。

由于你周围性神经炎,医生给你开了维生素b1,根据医嘱需要肌肉注射2ml

请问您用过这个药吗,有对什么过敏吗。好的,请问你想打哪一边,给我看一下注射部位的皮肤情况。(拉床帘,异性家属请回避。评估注射部位皮肤情况)好的,我现在已经评估完了,我先去准备用物。

洗手

报告老师,病人意识清楚,回答切题,愿意配合。注射部位无硬结,瘢痕、红肿,皮肤弹性良好,肢体活动度良好,可以注射。

盘台车均为洁净的,无需擦拭。三擦盘、台、车,洗手戴口罩。

酒精棉球,碘伏棉签,干棉签,砂轮,药品,注射器,纱布,镊子,弯盘,笔,手消。

我所准备的用物均在有效期内可以使用。双人核对药物,0.9%生理盐水2ml,瓶身无裂隙,溶液澄清,无变质无絮状物,在有效期内。

铺无菌盘(日期)→核对药液(一摇_二看三弹)→开安瓿→拆注射器(针头无锈无钩无弯曲,刻度清晰,抽吸良好)→抽药液排气(核对)→举安瓿抽完核对,(药液不余,不漏,不污染),插回去(核对),放入无菌盘→污物分类处理,再次洗手。

(到病房)核对床头床尾卡。你好,你叫什么名字,给我看一下你的手腕带,我现在帮你打针,请您放松。拉围帘,异性家属,请回避。请您背对着我,上腿伸直,下腿弯曲,露出臀部。定位:十字定位法:从臀裂顶点向左或向右划一条水平线,然后从髂嵴最高点做一条垂线,将一侧臀部分为四个象限,其外上三分之一处为注射部位。联线法:从髂前上棘至尾骨做一条联线,其外上三分之一处为注射部位。

治疗卡核对

消毒小指夹棉棒,拿出针筒,核对药液,排气→李敏是吗,抽吸无回血,慢慢推注,注意观察病人面色,李敏,有没有不舒服?按压。核对。

李敏我已经帮你打好了,棉球按到不出血就可以了。有什么不舒服请按铃叫我,谢谢您配合。(健康宣教)再次核对药液,再次核对床头卡手腕带。

污物分类处理,签名记录,三擦盘、台、车,洗手脱口罩。

护理这条路

2017年,我收到了上海交通大学医学院附属卫生学校的录取通知,从此走上了一条意想不到的路。

我本来并不知道。护理到底是什么?虽然刚上小学的时候体弱多病。但过了没几年,身体慢慢扎实了,极少去医院,也接触不到护士。或许听大人们在那边讲,多少好像明白一些。

再也没有什么会比护理更好就业了。在家里人或者一些不熟的大人看来:护士好呀。

他们的每个字每句话都能让我感受到这四个字。但他们看来也不过如此,他们真的懂吗?但说这些话的那些人,有男有女、有中年也有老年。但他们没有一个是真正做护士的。。

每一周、每个月、每个学期、每个学年。我都在为自己而努力。

我时常想,如果我不学护理,我还会学什么呢?大概会和原来一样吧?学习我最感兴趣的那个专业吧。

2019年年末,我也在思考着究竟该找一条什么样的路。于是我问了卫校的老师。而后选择了专科自主招生。我在一页一页的招生单上搜索着几个比较好的专业。以自己的标准去进行筛选。

在那以前,我从来没有坚定过。究竟想要学什么,我从来没有目标。说起来好笑吧,连卫校旁人都以为我的目标会是上海健康医学院,我却回答,从来都没想过自己要考什么学院。我总认为自己留有余地。

那个时候,正是新冠肺炎肆虐之时。我考虑过很多,第一个便是选什么专业,是不是护理不重要。我吃过的饭会成为我身体的一部分,给我提供营养,让我生长。三年,并不可惜。

有一些我喜欢的专业,不免令人动心。可是仅限于此罢了。大专的这些专业,有几个是能比得上本科的?如果不是本科,又在这种贵族学校,与人竞争可有什么意义。

综合各项原因,我敲定了。

2017年7月,不是我选择了卫校,而是卫校选择了我。2020年5月,不是城建选择了我,而是我选择了城建。

正是因为如此,很难说我以后会不会那么努力。当我看见录取的页面的时候。没多久我便查找了一番资料,选定了我以后八年将走的路。从来没有哪一次比这一次更坚定过。

情怀

因为这些年一直在接触护理,有些东西是没办法避免的。接触久了,自然会有了感情,再加上临床实习。对此的渴望更是深入肺腑。

不选择护理,那是对别的专业抱着憧憬。选择护理,那是情怀。能够继续走我当时没有走完的路。做完我当时没有完成的事情。当时落下那些遗憾不再是遗憾。

我的老师曾经问我。喜欢护理吗?我没有直接回答。

在实习时我遇到了最无能的时候。那是我正好在心内科的CCU里。2019年11月8日,正好从转来隔壁神经内科转来一位病人,已经住了一个多月了。我观察着老人的情况,也认同那些副主任医师的说法。

这是我的轮转的第六个科室,按理说也会了很多技术。自信心越来越强;对技术的探索也越来越多、越来越渴望。

却没有哪一次比这次更我让我崩塌了。

我什么都做不了。

没有独立操作的资格、没有护士资格证、甚至连高等教育护士专业的毕业证书都没有。我连中职的护士我都没有毕业。我在那里,仅仅只能做一些打下手的。或许我还想知道后面的事情,可惜我等不到了。第二天,监3只剩下已经放了气的气垫床。那一天,我察觉到自己的渺小,我想真正参与到他们,而不是做一个连独自操作的能力都没有的旁观者。