从小镇做题家到首席科学家
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第50章 高中数学联赛开赛

也难怪项全热情,李意能够在女子数学奥林匹克竞赛取得好的成绩,难不成不能在物理方面取得好的成绩?

关键是李意物理也不差,才刚刚高二,就学完了整个高中物理,还能做满分。

这种天赋,学什么学科不行?

去参加物理竞赛,少说也是IPhO金牌。

林仕哲能够举办数学竞赛,为何他不能举办物理竞赛?

此刻他看向李意十分热切,仿佛是一个大灰狼正在诱惑一个小白兔。

李意想了想,都没有报名物理竞赛,明年的也来不及了。

明年就跳级读大学了,怎么还可能留在高中参加各种竞赛。

关键是就算是今年报名了,一路杀到了国决,最后IPhO也与国际数学竞赛冲突。

李意可不会放弃IMO。

先不说系统任务,就算是出于个人兴趣,李意未来也会选择学数学。

所以此刻李意说道:

“项老师,不用了,我实在是没有时间参加物理竞赛,而且明年不出意外,我就去读大学了。”

项全:?。

明年你就去读大学,十五岁读大学?

我敲?

说出去好像有点吓人。

他此刻想到一个人,数学界的一个超级天才,力敌牛顿而不败的全能超级天才。

那个人也是15岁读的大学,他叫莱布尼茨。

牛顿的死对头,微积分的创立者,数学界最后使用的微积分符号与各种理论都是基于莱布尼茨的论文来的。

当初莱布尼茨断言作为求和过程的积分,是微分的逆运算。

这个数学理念,是牛顿不曾想到的。

远超牛顿的数学理念。

牛顿提出的微积分是基于物理问题,解决物理运动。

而莱布尼茨则是从根本几何问题出发,得出运算法则,

数学的严密性与逻辑性甩牛顿至少八条街。

这也是当初欧洲大陆遍布莱布尼茨的微积分,而牛顿的微积分只能在英国混的原因。

现在大学的课程包括中学涉及的到的微积分都是莱布尼茨体系。

物理老师带着我一丝遗憾的口吻说道:

“好吧,早知道你物理天赋也这么强,怎么也得要让你去参加物理竞赛。”

“十五岁要是能够去TOP2读大学,啧啧,我感觉你也像莱布尼茨开挂的一生。”

“回去吧。”

李意说道:

“嗯。”

回到教室之后,李意把物理放到了一边,开始看起了语文。

多读点诗词鉴赏,多看点史书,增强一下底蕴。

多看一看古汉辞典,多记住一些文言文现代翻译,说不定高考语文就碰见读过的文言文或者诗词。

这也不是不可能。

从小读诗词、读史书的学生,高考说不定还真能遇见一模一样的原文。

那就是积累捡到的。

当然能够从小读大量诗词与史书的家庭,也不是普通家庭了。

高低也得是知识份子家庭。

第二天,英语老师给了李意一套卷子,让李意做。

李意做完之后,根据试卷的情况,分析李意现在的基础,然后针对性练习。

一套高考英语试卷,李意最后只考了110多分。

其中完型错得比较多,语法题也错了一个,改错也错了一个,丢分最多的还是听力。

作文也丢了一些分。

李意自己买的MP3,也就半个多月,提升效果不大,还需要日积月累的积累。

随后英语老师根据李意的基础情况,针对性的设计了一套复习方案。

其中每天就要坚持听听力,早中晚都要听。

早上还要读。

用英语老师的话来说,听力要达到什么效果。

听完所有的听力题目,最后要能够自己读一遍读出来。

这样一来,听力就不会有什么问题了。

现在只是让李意听一个题,选一个题的选项。

等后面水平上来,就是听完所有的听力题目,然后才开始从第一个题选选项。

最后要达到的效果就是听完听力,李意要能自己把听力原文背出来。

不仅考验记忆力,也考验词汇量。

其余的,提升起来就容易多了,两个月之内,就能有一个极大的提升,包括英语作文。

甚至能够冲击满分。

一些优美的句子结构,高级词汇与语法,都可以用在作文之中。

当然,作文立意也挺重要的。

英语老师测完之后,又是化学与生物老师。

当见到李意做了满分之后,他们心里也勾起了让李意参加竞赛的想法。

但是最终都被李意拒绝了。

最后语文老师王老师与李意谈了很久,除了要积累之外,还有的一些语文答题方法都得掌握。

写作文的一些小技巧也要掌握,60分的作文,至少保证不低于五十分。

就这么,一套学习计划就彻底制定了下来。

随着时间临近,高中数学联赛也终于开启。

高中数学联赛举办时间在九月的第二个周日。

分为了两次考试。

一试与二试。

一试时间是8:00-9:20,二试时间是9:40-12:30。

中间有二十分钟的休息时间。

一试考八道填空题与三道解答题,其中填空题每道题八分,解答题第一个16分,第二道题与第三道题是20分别,满分120。

所涉及的知识范围都不会超出高考数学内容。

但是在方法的要求上有所提高。

至于二试,是四道解答题。涉及到平面几何、代数、数论与组合数学四个方面。

与女奥差不多。

前面两道题每道题40分,后面两道题每道题50分,总分180分。

题型与高中数学奥林匹克竞赛(CMO)以及国际数学奥林匹克竞赛(CMO)试题接轨,难度大幅度增加,在知识、解题方法等方面有着极大的拓展。

十分考验一个学生的功底,没学过数学竞赛的学生,这四个大题基本上可以拿个鸭蛋。

就算是一些大学数学教授,都不一定会做。

高中数学竞赛对于方法、技巧的考验性很大。

跟大学研究数学领域的方式方法存在着差异。

而一试与二试的总分加起来是三百分,高中数学联赛的总分也就是300分。

李意拿到试卷立马写上了考号、学校与名字。

等到可以做题的时候,李意就立马做了起来。

高中数学联赛,看似是省队选拔,其实更是一场全国高中数学竞赛生的交锋。

不分男女,只看实力。

都是一模一样的题目,谁的分高,谁就是全国第一!