第39章 伪鸡娃
回家后，李岩把学校的情况告诉路明，自从跟邱东平达成合作一项后，路明现在只要有时间就在看文献，周末一天也在实验室。他听到李岩抱怨，依然是无所谓的态度，只让不要管老师。
可在李岩看来，他总是把事情想的很简单，也从来不会估计李岩面对老师的难处。明白又是白讲了，还是没有实际应对方法。
路明见李岩还站在身边，才停下看电脑，并提到了今天陈秀莲催补习班的事情，李岩顿感不妙，让路明实话实说，不想要陈秀莲参合进来。但路明却觉得母亲好不容易不作妖了，而且现在她一门心思在路白的相亲上，也不会来管这事情。让她赶紧想个补习班，并跟两个孩子提前沟通好，以防露馅。
李岩心中暗自叹息，感觉自己不再鸡娃之后，俨然成了一个异类。学校里的老师、朋友，甚至曾经反对她上补习班的婆婆，现在都在追着她赶。李岩渐渐发现，不仅是孙璐，原来那几个平时和她关系密切、积极向上的孩子妈妈，以前常常邀请她参加活动，如今得知她不再鸡娃，也不再像以前那么热情了，现在她基本没有邀请参加过任何活动。不仅孩子遭到老师和同学的特殊对待，她自己也逐渐被孤立。为了让孩子更好地融入这个环境，李岩明白不能简单的躺平，因为这样会让自己被老师当成重点“照顾”对象。
路明听到李岩的处境之后，突然提出来做个伪鸡娃。李岩表示疑惑，路明解释伪鸡娃就是在老师和大家面前假装鸡娃。
“怎么假装？这些检查作业、做手工都是实打实要做的。”
“在工作中，常常会遇到那种口号喊得震天响，却没有实际行动的人，却偏偏让领导们印象最深刻。也许你可以试着从这个角度出发尝试一下。”
路明的言辞如潮水般涌来，李岩静静地聆听着，微微皱眉，心中涌起一丝惊奇。曾经的他性格执拗，固执得如同一座山，认定的事情也是绝不妥协。正因如此，李岩和路明之间曾起过不少争执和冲突。然而，不知不觉间，李岩却察觉到了一丝微妙的变化。就像之前陈秀莲拿来的钱一样，按照他之前做事情的方式，绝对不会像如今这般，甚至让她配合打掩护。但具体这种变化从什么时候开始，李岩也说不上来。
不过，他的话同时也让李岩想到夏墨的温馨提醒——低调，这确实给她一些新启发和灵感，谁说不鸡娃就一定要死脑筋地跟大家唱反调，在老师、家长和长辈面前积极表现，谁又能管得了你呢？
李岩脑海中浮现出一个完美的计划：她的同学在学生期刊工作，而班主任是一位语文老师，这为她所带班级的孩子们发表文章创造了一个天然的机会。她立即联系老师，热情地建议孩子们多发表一些文章。老师欣然同意了，并在几天后真的发来了两篇文章。李岩根据自己多年的编校经验，对这两篇文章进行了润色，然后转发给了朋友，且答应帮忙发表。
至于手抄报嘛，她还继续做，无非是花点钱，让专业的认识设计好后，让路丁自己填充颜料，这不也跟老师交差了。
这些还不够，李岩发现孩子的学业负担远不止于此。每天回到家，路丁还要忙于完成繁重的作业，经常是写作业到晚上9点，更晚的也有。连以前画画的时间都没有了，甚至连喂黏菌的时间都没有了，现在李岩还要帮她按时给燕麦。
这个年纪的孩子正是成长发育的关键时期，需要足够的睡眠。然而，每天晚上都要花费一小时以上来读书，还要做阅读摘记和阅读感想，每次写到这里的时候，路丁都耽误很长时间，又要问李岩。最初，李岩乐意帮助她，教给她应该如何写作。然而随着时间的推移，李岩也感到自己有些无能为力，尤其是在一些文章本身已经很简短的情况下，她对于该如何展开描述也感到困惑。这也是李岩感到无奈的事情，她一个文学硕士，又是跟文字工作打交道，有时候面对3年级的作业也苦恼。
除了阅读摘记外，每周两篇日记也让路丁感到困扰，对她来说这是一项艰巨的任务。李岩很想帮助她，但渐渐发现自己也无法给予有效的支持，因为对于如何教导路丁写作，这并不像简简单单的灌输知识那样容易。她觉得自己已经很躺平了，没有像其他妈妈一样逼着孩子做课外作业，也没有安排任何一项耽误时间的课外补习班，甚至所有作业能帮她完成的都帮忙，但也没想到的那么简单。
路丁在房间里埋头苦干做作业，心中满是困难。而李岩在另一间房间里也在烦恼地批改作业。自从上次老师打电话催促后，她虽然不想这么做，但还是不得不每次细致地批改作业，每一次批改作业都感觉就像是自己再做一遍，非常耗时。
上班后，李岩和小贝闲聊时不经意间谈起了辅导学生作业的辛苦。小贝听后神色一动，建议她尝试一款声称能模拟人工字迹的打字机。这一建议让李岩心中涌起一阵强烈的好奇。她迅速展开对相关产品的搜索，然后迫不及待地联系了客服。了解到这款打字机具有模拟人工字迹的神奇功能，她毫不犹豫地下定了订单。
打字机到货后，她立即扫描了路丁的字迹，结果很快就能打印出类似的字体了。虽然开始时效果不太完美，但随着练习次数的增多，打印出的字体越来越像了。这一工具可以轻松地摘抄阅读内容，只需李岩提前准备在网上下载好文章需要摘录的内容，通过打字机，跟路丁一模一样的字迹全出来了，路丁再也不需要亲自动手了。
虽然解决了动手的问题，但批改作业仍然是个难题，因为路丁除了这些作业还有很多其他事情要处理。小贝又推荐了一个名叫小猿口算的APP，据说用来检查作业效果非常好。李岩立即下载并体验了这款APP，对其效果赞不绝口。只需一个扫描，所有作业便可以迅速完成批改，正确答案清晰可见，而且还提供相应的视频讲解，让人耳目一新。
拥有了这几款神器，李岩感受到辅导作业再也不是那么繁琐了，她对科技的力量有了更深的感悟。原来，伪鸡娃也可以行之有效，关键在于正确的使用方法。这次经历让李岩对小贝这位年轻的新同事多了一份好感。