中医药统计学与软件应用:新世纪第三版(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
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学习小结

1.学习内容

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2.学习方法 结合科研实践理解和应用本章介绍的中医药研究设计的基本原则和基本方法,树立“设计优先”的意识,建立“同质均衡可比”的理念,做好中医药研究统计设计,更好地完成科研任务。