第2章 得SCI者得天下
《杨柳坝与刘家湾中间隔着一张大塘》（卷首）八十章之中，有二十二章涉及SCI论文之撰述及成果之关键作用，述及三十四处细节，第二十七章竟以“得SCI者得天下”为题。《读书改变命运秘笈》的第52章仍以“得SCI者得天下”为题。
于第十八章终觉浅中，先述正大教授之背景：“较之于二〇二二年之版本，二〇二五年者更着重于教授任教期间所指导学生之成就，将二〇二二年及以前之版本，由主讲自身科研成果，改为详述指导学生发表之科研论文篇数、指导学生申请国内外专利之成果及学生于各级科创竞赛或毕业设计之获奖情况。此乃考量教书育人之身份之重要标准。”其中“指导学生发表科研论文多少篇”一句，无论二〇二二年或二〇二五年版本，皆以发表科研论文为教授与学生之重要评价指标。同时，此评价体系已破唯论文、唯学历、唯奖项、唯“帽子”之倾向，论文、学历、奖项、帽子皆为必要条件而非充分条件，正如诗云：“骏马能历险，力田同如牛。坚车能载重，渡河亦作舟。”所谓“不唯论文”，乃理性回归，然考核内容更趋多元，难度亦随之增加。
于第一章杨柳坝与万家村两子皆赴农大博试中述及：“终正大与毛坨论及博士复试之准备，正大问毛坨二〇二二年SCI英文科技论文投稿发表之进展。”“须充分准备复试，力求上岸。”第三章忧毛坨之非线性受问中：“亦喜亦忧，幸雍葭复试应能顺利，其硕士期间英文论文成果颇丰，为一区且为一作，有两篇之多，导师亦认可，且此次个人介绍及科研计划等皆经前两次密集实操，反复论证，务实可行，正大首次自心底充满信心与期待。”“惜毛坨去年未听从吾建议发表SCI论文，若从之，则今必稳妥。”故对杨柳坝与万家村两子赴农大博试之结果“亦喜亦忧”进行预测。第九章今日老屋设宴中，毛坨之母问：“毛坨此次有望否？”正大速答：“未发论文则难。”“即将出结果，看运气，为省钱只能碰运气。”“速去烧香。”“临时抱佛脚。”“唉，唉。”叹息不已。当毛坨之母再问：“需请客否？”表弟正大答：“发论文为要，他事无用。”“你儿节俭，为省钱。发文章需数万金。去年时我安排之，邻家子已发两篇，自家子主意大些，省钱矣。”正大心中遗憾多于责备。
而毛坨亦预测雍葭此次必稳。“她应无问题，一者基础材料充足，二者无人报其导师。”此基础材料，与正大速答侄儿：“她主有两篇SCI论文，且皆为一作一区。”皆表明雍葭因有SCI论文而能上岸，而毛坨则如第二十二章标题所示，第五次落榜。“此三番棋之女棋手胜关键之三局，而此五番棋之男棋手却连输五局，第五局再败。但愿此侄儿能延续贵人好运，考博已五次未果，下次即为第六次，第六次终须上岸。”
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<注释>
《读书改变命运秘笈》的第2章“得SCI者得天下”主要讨论了SCI论文在学术和职业发展中的重要性。以下是对该章节的核心内容提炼：
SCI论文的重要性：章节中提到，《杨柳坝与刘家湾中间隔着一张大塘》这部作品中，有多达二十二章涉及SCI论文的撰述及其成果的关键作用，详细描述了三十四处相关细节。
正大教授的教学评价标准在2025年版本中发生了显著变化，更加侧重于指导学生发表科研论文的数量和质量，这反映了SCI论文在学术界的重要地位。
通过SCI论文提升竞争力：小说中的人物雍葭因为拥有两篇SCI论文，且在一区发表，从而增加了她在博士复试中的竞争力，成功上岸。
相比之下，另一人物毛坨因没有听从建议发表SCI论文，导致他在考博过程中多次落榜。
教授对SCI论文的重视：正大教授常向亲友提及邹君，一个年轻的化学博士，能够轻松撰写SCI论文，视其为自身专利技术的一部分。
教授建议考研的学生在入学前就应规划博士申请，并亲访邹君请教SCI论文的写作，以备博士申请之需。
SCI论文作为立身之本：正大教授认为，读研是读博的开始，而SCI论文则是立身之本。他鼓励学生尽早进入实验室，开始SCI论文的写作之旅。
教授直言，得SCI者得天下，SCI论文的撰写能力已成为他带硕士生的先决条件。
学术氛围与观念：章节中还描述了正大教授所在的学术氛围中，SCI论文的观念已经深入人心。尽管教授知道这种观念在某些方面可能过于功利，但作为教育者，他仍然希望学生们能够认识到SCI论文的重要性。
综上所述，《读书改变命运秘笈》的第2章“得SCI者得天下”通过小说的情节和人物的命运，深入探讨了SCI论文在学术和职业发展中的重要性，以及教授和学生对于SCI论文的不同看法和态度。
序二
得SCI者得天下
（一）
《杨柳坝与刘家湾中间隔着一张大塘（第一卷）》八十章节有二十二章节中三十四处直接或间接有关SCI论文写作及成果关键节点作用的细节描述，第二十七章直接以“得SCI者得天下”为该章节的标题。
《杨柳坝与刘家湾中间隔着一张大塘（第一卷）》第十八章《终觉浅》里首先这样介绍了小说中的正大教授：“相比2022版，2025版主要介绍的是从教期间指导的学生取得的成果，将2022及以前更早版本的以叙说自己的科研成果为主，改写为指导学生发表科研论文多少篇，指导学生撰写申请国内外专利成果多少项；指导学生在各级科创竞赛或毕业设计有否获奖等，应该是考量自己教书育人的身份。”其中一句“改写为指导学生发表科研论文多少篇”，研读之下无论2022版抑或2025版，无论是“考量自己教书育人的身份”的教授还是学生，发表科研论文仍然是其重要的评价指标或参数。同时这里除了“指导学生发表科研论文多少篇”，还有“指导学生撰写申请国内外专利成果多少项”以及“有否获奖”，也同时说明该评价体系已经破除唯论文、唯学历、唯奖项、唯“帽子”倾向，论文、学历、奖项、帽子均是必要条件但不是充分条件，“骏马能历险，力田同如牛。坚车能载重，渡河亦作舟”。不“唯论文”所谓理性回归演变成不仅仅考核发表论文，考核更多，然后变得更卷更难。
小说在第一章《杨柳坝与万家村两个农村娃都报考农业大学博士》中说：“终究正大仍然与毛坨还是聊到了博士复试的准备，终究正大询问了2022年SCI英文科技论文的投稿发表进展”“充分准备复试，争取上岸”，第三章《关心毛坨的非线性是否被问》中：“亦喜亦忧，好在雍葭的复试应该能够顺利，她的硕士期间英文论文成果是一区又是一作又有两篇，导师也认可，而且显然本次的个人介绍以及科研计划等，经过了前两次密集的实操，反复论证，务实且可行，正大是第一次发自肺腑方方面面充满信心与期待的。”“只可惜毛坨诶优秀的都是邻居家的闺女去年没有听从我的建议发表我安排的SCI的论文如果听从我的安排去年把论文发了就妥妥的”，就对杨柳坝与万家村两个农村娃都报考农业大学博士的复试结果“亦喜亦忧”进行了预测，当第九章《今天老屋里办三朝饭》里毛坨妈妈问“毛坨这次有希望不？”时，正大秒回表嫂“没发论文有难度”。“马上就要出结果看运气为了省钱只有碰运气”“赶紧去烧烧香”“临时抱佛脚”“唉，唉”叹息惋惜，当毛坨妈妈问“那边需要请客不？”表弟正大回复“发论文其它没用”“你儿节约，为了省钱。发文章要几万块。去年的时候发。我去年做了安排，隔壁邻居的孩子发了而且发了两篇，自己屋里的主意大一点省钱了。”正大心中遗憾多于责备。
而毛坨也预测估计雍葭这次是妥妥的。“她应该没问题，一个是基础材料有，二是没其他人报她报的导师”，这里的基础材料，与正大秒回侄儿，“她主要是有SCI论文两篇，而且都是一作一区。”所说的都是雍葭因有SCI者考博能上岸，而毛坨只能如第二十二章标题一般第五次落榜。“这下三番棋的女棋手赢了最为关键的第三局，而这下五番棋的男棋手却是连下五城，第五局又输掉了。但愿这个侄儿能延续贵人好运，考博已经是第五次未果，下一次就是第六次，第六次终要上岸才好。”
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抉择之惑章中，述一应届士子向正大教授问考研之道。士子言：“班师曾谕我联络导师，我意投您门下，未知可否？”教授答曰：“我当与邹君商议。”至三朝之宴章，述邹君之事：“正大教授常向亲友提及邹君，言其年轻才俊，生于一九八九年，乃化学博士，出身名门，料其今年下半年或申请博导之职。正大教授视邹君SCI论文撰写，犹己之专利技术，信手拈来，轻而易举。”教授建议士子考研之际，即应规划博士之申请，“汝当亲访邹君，请教其实验SCI，以备博士之申请。”士子入学前，教授又谕：“六月至七月间，宜联络校外实验室，进行实验，完成高质量英文论文，以投SCI二区或三区之刊，以为申博之资。”
人工火把章中，闻嬅美调剂成功，教授虽喜其“上岸”，仍不忘劝其硕士期间多发SCI以助博士申请。至SCI之威章，正大教授直言：“邹君能指导SCI，乃我带硕士之先决。不欲误人子弟。”又云：“余观二十余年，正大之变迁，得SCI者得天下。若言正大之关键词，除专利外，便是SCI。”教授自云：“SCI之观念，已深入我心。虽知言之无用，然为师者，不忍不言。愿诸生明其重要，五月中下旬入魔角实验室，开始SCI之旅。”正大教授视读研为读博之始，SCI为立身之本，非为剥削弟子劳力或计工作量。
夜壶之使章中，有言：“文章之成，非辞职所能得，乃顿悟之果。博士之毕业，重在论文之发表，与上课、辞职皆无关。辞万次而文不成，亦枉然。”
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（二）
小说在第七章《选择焦虑综合症》中描写到前期一位应届大学本科生咨询正大教授有关考研事宜时，“班主任老师说先联系联系导师”，“我的首选导师是您，看您这边方便吗”，正大的回复应该是出于众多读者的意外，“我和邹先生商量一下”，小说在第九章《今天老屋里办三朝饭》对多次反复提到的邹先生做了如下介绍：“正大教授给毛坨推荐的这位邹先生，算近三年正大给身旁的亲朋好友提及频率最高的一位学术大咖，且年轻，1989年生，化学博士985双一流出身名门。正大教授推测邹先生今年下半年应该申请博导，正大教授感觉邹先生的SCI论文撰写就好比自己的专利技术成果，像喝白开水可以容易可以快速可以按需定制”，正大的咨询意见应该是考研即考博，就是考研读研的时候就要考虑申请审核博士的事，“你要主动拜访请教一下邹先生实验SCI为申请博士提前谋划”（摘自第七章《选择焦虑综合症》），研究生入学前，“六至七月份（暑假期间）联系校外实验室做分析实验、完成一篇高质量英文论文的数据工作（规划SCI期刊在二区或三区及以上以一作身份投稿，其可作为申博推免必要科研成果条件）”（摘自第八章《要学写会议纪要》。）在第三十六章《人工火把》听说嬅美研究生调剂成功，认为“上岸就好就好”，仍不忘提醒她一句“硕士期间多出SCI争取博士申请考核”。
在第二十七章《得SCI者得天下》中，正大教授直白明确提出自己作为导师的统筹规划：“邹先生能够指导SCI是我同意带硕士的前置条件，不想耽误学生前程”，以及自己的观点：“在长达二十余年正大总转型正大教授正大专家的漫漫征程中，正大每每看到的风景是得SCI者得天下。这也难怪，如果说这二十来年，正大有两个关键词从来没有替换过，那除了专利，另一个就是SCI。”
“也许至少是从这一个时期开始，这SCI就深深地印在了正大的脑海里。也无怪乎细数正大近二十年过往还密的朋友，大多有SCI大神，这邹先生就是正大微信好友SCI大神之一，此次请来与学生们面对面，只为SCI而来。”
“而今轻舟虽过万重山，但SCI已然成为了正大教授的肌肉记忆。正大想，知道的不说，作为老师于心不忍不安，即使更多时候更多人是明明知道说了无用甚至说多了让人讨厌也要重复反复说。但愿昨日一顿饭一席话，三位同学真正了解SCI的关键节点作用，三位同学能够在五月中下旬如期进入魔角实验室开始实验，开始SCI之旅。在正大的科研或专家世界里，学生选择读研就是选择读博，就是要靠SCI吃饭。而至于正大教授本人，自以为应该早早过了考虑带几个研究生剥削其劳力或算工作量的阶段。”
“这专利成果与科研论文犹如，人能健步如飞总离不开这两条健壮有力的大腿一般重要。”——摘自第三十五章《学优而长警致贫》
在第七十四章《当夜壶使时应该悄悄拿一个研究生文凭》，特殊语境中有这样一段极端的描述“写不写的出来靠顿悟不会因为辞职而能够发表论文的”“博士能否毕业关键是能否发表论文，与上课没的关系，与辞职更没的关系。写不出来就是辞一万次职同样写不出来”。