创启未来:大学生创新创业指导与实践
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理论梳理

第一讲 创新思维概述

课堂活动

活动主题:根据关键词编故事

活动内容:将“瘸腿的狗、警察、一块口香糖、两个穿制服的护士”编写成一个故事。仔细体会并记录这一过程中你的思维活动。

在当今时代,创新已成为推动社会经济发展的主要动力。从本质上说,创新是一种价值创造,它遵循着独有的科学规律。创新思维是产生创新成果的必要工具。要创新,就必须培养创新思维。提高创新思维能力,意味着保持对既有成果的怀疑,意味着对落后观念的否定,意味着对迷信的打破和对陈规的超越,进而提出新思想、新理论和新论断。