三　想象思维与联想思维

想象思维与联想思维都属于形象思维的范畴，都可以借助表象来进行分析、综合、抽象、概括。想象思维与联想思维可以互为起点，也就是说，想象思维可以在联想到的事物周围展开，同时，联想思维也可以在想象到的事物周围展开。

（一）想象思维

1　想象思维的内涵

想象思维是指人脑对储存的形象进行加工、改造或者重组，从而形成新形象的思维活动，这是对形象思维的一种运用。对于大部分具有创造性的活动来说，想象力都是不可或缺的，并且往往起着至关重要的作用。想象思维具有形象性、概括性、超越性的特征。想象思维可分为无意想象和有意想象，有意想象又包括再造想象、创造想象和幻想。

表2-1　想象思维的类型

2　培养想象思维的方法

为了提高想象能力，可以借助形象思维把研究对象形象化，如把电流想象成水流，把声音的传播想象成一石击水后形成的波，把植物想象成有头脑、有思维能力的人等。将研究对象形象化还可以通过大量阅读科幻小说、观看科幻影片、看没有声音的电视片想象其对白和情节、欣赏高雅优美的舞蹈作品想象其创作的内涵等来实现，此外还可以经常有意识地提出“假如”式的问题以展开丰富的想象，在规定时间内完成大量的想象力训练。

（二）联想思维

1　联想思维的内涵

联想思维，就是根据当前感知到的事物、概念或现象，想到与之相关的事物、概念或现象的思维活动。更具体地说，联想就是根据输入的信息，在大脑的记忆库中搜寻与之相关的信息，或者利用大脑记忆库中的一些信息形成与之相关的新信息的过程。搜寻的结果主要是再现，但形成新信息已是创造。联想思维可分为相关联想、相似联想、类比联想、对称联想和因果联想。

2　培养联想思维的方法

为了培养联想思维能力，可以从以下两个方面进行训练。

(1)类比法。类比法就是把陌生的对象与熟悉的对象或把未知的东西与已知的东西进行比较，从中获得启发而解决问题的方法。运用类比法应注意以下几点：一是选好类比对象，类比对象的选择应与创新目标相似；二是有时根据创新的需要任选一个对象进行强制性类比；三是对类比产生的新设想进行验证。

(2)移植法。移植法是指把某一事物的原理、结构、方法、材料等转到当前研究对象中，从而产生新成果的方法。移植法运用应注意以下几点：一是从现有的成果出发去寻找新的载体，以有所创新；二是从问题出发去寻找其他现有成果以解决问题。如电子语音合成技术最初被用到明信片上，随后台湾一位发明家将其移植到汽车倒车提示器上，后来有人把它移植到公交车上，促成了无人售票车的出现。