给孩子的网络生存课
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开篇的话 探索并不限于科学领域

上天眷顾,十年前的父亲节那天,我成为一名父亲。那一刻,父亲这个“岗位”让我欣喜不已。“上岗”十载之后,加之念及我的老父亲对我的种种影响和馈赠,我日益感受到“父亲”二字的深沉。

觉醒的父爱

父爱静水流深。无论父亲是哪种性格,他都如老牛舐犊一般疼爱自己的孩子。虽然父爱无声,但永远都在。

父爱不可缺失。父爱的力量正在于,它在很多方面都区别于母爱。这种区别将是一个孩子完整成长和生命体验的稳定支撑。父爱和母爱就像两条腿,只有平衡用力,才能让孩子行稳致远。

父爱理性务实。无论世界是方还是圆,父亲们往往更倾向于在相对冷静和克制的情感中,给出理性、务实的思路和方法。这种来自父亲的“本”和“纲”,往往会对一个人的为人、行事原则甚至重要关口的抉择产生影响。

父爱朴素长远。无论望子成龙有多少含义,父亲们对孩子的真正期待往往也不外乎几点:最大可能地远离危险、疾病、恶习、贫苦,最大限度地接近安全、健康、美德、富足。这些字眼朴实又基础,但它们能够影响一生,决定幸福程度。

但,幸福本身是一个需要努力和追求的旅程。除了心愿,一个父亲还可以更多地做些什么?

近些年,世界知名教育家、演说家和作家卡西·卡斯滕斯发起了一项“世界需要父亲”的活动,其著作《做个真父亲》在世界范围内广受关注。他呼吁父亲回归家庭,担负起父亲的教育责任。这份责任容易被忽视,但又无法被替代。卡斯滕斯的很多观点给了我不少触动,也促使我对怎么当好一个父亲有了更多觉醒和思考。

不可忽视的网络安全

近两年来,在新冠肺炎疫情的影响下,居家及网上学习等客观情况,使得未成年人触网的频率、时长大大增加,由于不能科学、安全用网而引发的成长问题愈发突出,相关危机事件频频见诸媒体。这让我更加关注未成年人的网络安全现实问题。其实,就算没有疫情,出生并成长在互联网时代的新生代孩子,也早已成为名副其实的“网络原住民”。对他们而言,网络已经成为他们学习、生活的一个基础环境。

特别是,随着年龄的增长及身心的快速发展,儿童和青少年对网络的使用需求、使用场景会不断增加,网络诈骗、网络谣言、网络暴力、网瘾等各种问题发生的风险系数也随之增大。相信每一个家长都和我一样,对“安全第一”有切身体会。在互联网生存环境下,网络安全对一个孩子的重要程度,和交通安全、饮食安全等日常生活安全是一样的。

同时,我也了解到,在2020年,为落实中央关于加强大中小学国家安全教育有关要求和《中华人民共和国国家安全法》提出的“将国家安全教育纳入国民教育体系”要求,教育部印发了《大中小学国家安全教育指导纲要》。纲要指出,国家安全教育要实现全领域、全学段覆盖,相关内容纳入不同阶段学生学业评价范畴,且纳入大中小学生综合素质档案。16个领域纳入国家安全教育,网络安全便是其中之一。

这些因素综合在一起,给了我为孩子们创作一本网络安全科普书的动力。作为一名父亲、作为一名长期从事网络安全相关工作的科研工作者,我尝试结合自身专业所学,和我的孩子以及更多孩子聊聊网络安全知识,以及知识以外的事。

事实上,互联网真是一个充满“矛盾”的奇幻空间。它的前身——阿帕网诞生于美苏冷战时期,却给世界的繁荣发展带来了全新驱动力;它能让少不更事的孩子畅行于无穷无尽的数字世界,也能让他们陷于网络成瘾和网络暴力等危险泥沼;它史无前例地促进了人类获取信息的权利平等,也让每个人的私密信息面临风险……

安全驾驭互联网,好比安全驾驶汽车。在百余年的汽车工业中,牢靠的安全带和灵敏的安全气囊依然不能替代良好驾驶习惯的培养。同样,无数专家不分昼夜研发的先进网络安全产品和技术,也不能取代安全用网素养的普及。安全的网络生存意识和方法,是需要不断强化和训练的本领。

突破边界的探索

为了尽可能和孩子们一起轻松、愉快地探讨网络安全生存的话题,我在自身专业研修基础之上,还查阅参考了众多专业文献,握笔一年,做了很多努力。

首先在结构上,总体参照了《大中小学国家安全教育指导纲要》关于网络安全知识要点和基本能力的要求。本书从“新人类的数字基因”开始说起,互联网如何成为未来的基础生存环境,而后通过关键信息基础设施、网络服务与应用、网络信息内容和网络行为四个维度进行分解。同时,书中还针对法律意识的培养和学科素养的启蒙开辟了专章。

在内容上,以实例为背景来引导读者理解网络安全的重要性和现实风险,以“问题大挑战”为路径来聚焦网络安全的关联性知识,以“网络安全思维”为载体来深入引导孩子如何从思想上和思维模式上远离网络危险,以“网络安全实验室”为工具来培养孩子面对网络危险时保护自己的实践能力,以“互联网生存法则”为孩子提炼日常技巧和方法,最后以“互联网趣人趣事”激发孩子对互联网世界的关注和思考。

在形式上,每一个主题点都有故事、有图解、有问有答、有动手实验、有口诀。本书通过一些真实、形象、实操的表述方式,让内容能够直接用于实际生活。总体来说,尽可能增加阅读趣味,减轻阅读压力。

在创作过程中,尤其令我体验深刻的一点在于,我10岁的孩子为这本书创作了插画。可以说,我们开启了一次非常有意义的合作。对于一个孩子来说,进行一次真正意义上的“工作”,其实很难。每一张插画既是他对内容的深入理解,又是他的创造性输出。虽然他在创作中频频遭遇瓶颈,但是他能够坚持完成,我很感动。我们一起讨论和解决问题的过程,尤其令人难忘。让孩子带着乐趣和好奇心学习、工作和生活,让他们在压力和挑战之下重新发现真正的自我,获得自主掌控人生的力量,能做到这些很不容易,但这也正是一个父亲的职责所在。通过这次尝试,我似乎找到了一种方式:在生活中设定一些相对具体的小目标或者类似小项目,合力完成的过程,将带来令人意想不到的收获。我最想传达的体验是,作为父亲,找到参与孩子成长的方法,是一件很有乐趣的事。

其实,仅在网络安全生存这件事上,一个父亲可以发挥的空间有很多。就像我在书中说到的,在网络世界中有问题与风险的挑战、冷静与理性的抉择、勇气与坚持的力量、原则与正义的坚守等,这些非常适合父亲做引领角色。这本书将提供丰富的谈资和实践纽带。当然,爸爸、妈妈通力合作,效果肯定会倍增。如果小朋友们先于自己的爸爸、妈妈拿到这本书,别忘了和他们分享。毕竟,他们也要懂得怎么在互联网世界安全生存!

回顾创作历程,感触颇多。感谢中国妇女出版社的领导和朋友们,大家的鼓励和支持,让我有勇气直面创作过程中的各种困难与迷惑;感谢我的爱人,在创作乏力时能给我无微不至的关心和帮助;感谢我的孩子,让我拥有无限的动力;更感谢我的父亲,因为有了那些曾经的谆谆教导,才能让我懂得“幼吾幼以及人之幼”的父爱情怀。创作期间,我查阅《中华人民共和国网络安全法》等诸多法律法规,参考《计算机网络(第7版)》等多种著作文献和国内外科技论文的前沿观点,引用《中国互联网络发展状况统计报告》等行业权威报告发布的新近数据,特此一并向诸多相关领域的前行者和同行致以深深的敬意和感谢。创作过程中所得帮助很多,由于篇幅原因,不再一一列举,就此止笔,但铭记心中。

时间有限,能力有限。这本书一定还有许多不足之处,欢迎读者朋友们批评指正。我也期待以书会友,和广大父亲朋友们一起为“父亲”二字找到更多含义,一起在做父亲这条路上继续探索。

让我们一起与未来干杯,祝孩子们年少有为!