序一

哈佛大学肯尼迪政府学院公共领导力中心创始主任
罗纳德·海菲兹

1992年，乔治·帕潘德里欧卸任希腊教育部部长后，通过哈佛大学韦瑟黑德国际事务中心（Weatherhead Center for International Affairs）的优势人才奖学金项目来到哈佛大学。我很高兴他参加了我在哈佛肯尼迪政府学院设立的领导力课程。他的倾听能力、逻辑推理能力、兼容并包地尊重他人观点的能力给我留下了深刻的印象。尽管乔治出身于希腊最有名望的家庭，但他身上却有一种平静的谦逊气质。他能够向所有人学习，不论他们的教育背景、地位或国籍。与大多数哈佛的学生不同，他从来不纠结“别人如何看待我”这个问题。他的注意力一直集中在了解别人上。

1998年，乔治发起了思觅研讨会，他将许多国家的政府首脑、联合国和世界银行等国际组织的高级官员、各领域的卓越学者，以及他们的家庭成员聚集在美丽的希腊爱琴海，讨论当今人类面临的最棘手问题。我记得当时在锡米岛上一个漂亮的阳台上，那里可以远眺土耳其，五英里开外就是土耳其的岛屿，那时乔治还只是希腊的外交部副部长，我们讨论了寻求希腊和土耳其和解的可能性。这在当时的希腊是一个极其不受欢迎的话题，因为不少希腊人还有着非常沉痛的记忆——在20世纪20年代初，有150万希腊人被驱逐出他们在土耳其的古老家园——地中海两岸的和平看似不可能实现。但对乔治·帕潘德里欧来说一切都有希望。

一年后，已经成为希腊外交部部长的乔治在那次的思觅研讨会上讨论了他如何在几乎所有希腊人都反对的情况下与土耳其接触。乔治说，他在土耳其找到了一个合作伙伴，是当时土耳其外交部部长伊斯梅尔·杰姆（Ismail Cem）。化解伤痛需要时间，他们会慢慢来，稳步前进。确实，在接下来的几年里，乔治和杰姆开始帮助两国的人民放下悲痛的历史，共同寻求和平的新未来。

20多年来，乔治·帕潘德里欧一直邀请朋友及其家人一起聚集在思觅研讨会上，享受希腊尤其是爱琴海优美的风景以及热情的地中海风情，相互学习并讨论当今世界面对的许多关键问题——战争、不平等、贫困、气候变化、移民、国际贸易和民主。近年来，乔治不断扩展思觅研讨会的影响力，提出了加强全球国际交流与合作的愿景，并着力培养青少年领导力，其中就包括面向中国青少年的爱格计划。

乔治是一个非常善良、慷慨和体贴的人。2009年，他当选希腊总理时，我为希腊人民感到极大的喜悦和幸运，因为这样一位正直的人会在刚刚开始的全球金融危机中，将希腊人民的福祉作为自己的核心追求。

作为在希腊金融危机初期就积极应对的总理，我相信乔治不仅救了他的国家，也救了欧盟。希腊是几个无法支付政府债务高利率的欧洲国家之一，乔治创造了无数的机会直接与关键国家的民众交流，并与关键国家的政府首脑一起努力，说服欧洲人民不仅支持陷入困境的国家，还发展新的机构来缓冲未来的金融危机。

我很高兴能够受邀为乔治·帕潘德里欧的新书作序。乔治关心教育，关心每个人的领导力发展，不仅是已经身居高位的领导者，还关心生活在发达地区的城市里的人们，或者是生活在偏远乡村的人们，他也发自内心地关心全世界下一代的青年们的发展。多年以来，他和我一直在合作一些关于青年一代的领导力项目，最近的例子便是爱格计划，我们将继续合作。

世界需要更多人在各自的社区中实践领导力。他们中的一些人甚至可能没有意识到自己是“领导者”，但当他们看到社区中有问题时，他们愿意采取行动将人们聚集起来。这就是领导力的真正意义。

乔治·帕潘德里欧是我见过的集领导力、正直和谦逊为一身的最佳典范。