第14章 古籍文字的背后秘密

随着时间的推移，我和武思宇对古籍的研究越来越深入，我们开始揭开了隐藏在文字背后的秘密。古籍中记载的仪式不仅仅是重生那么简单，它似乎涉及到了时空的裂缝，一个连接过去与现在的神秘通道。

“老师，我找到了这个。”武思宇兴奋地指着书中的一段文字，那是一个复杂的图案，似乎与时空有关。

我凑过去仔细查看，图案中央是一个螺旋形的结构，周围布满了奇异的符号，它们似乎在描述着某种能量的流动。

“这看起来像是一个能量场，或许是用来稳定时空通道的。”我推测道。

武思宇点了点头，眼中闪烁着光芒：“如果这是真的，那么我们或许可以利用它来控制仪式。”

我们的研究引起了学校一些高层的注意，他们开始对我们的行动表示怀疑。一些老师甚至开始对我们进行监视，这让我们的行动变得更加困难。

“我们必须小心，不能让其他人发现我们的研究。”我警告武思宇。

他点了点头，眼中闪过一丝坚定：“我知道，老师。这个秘密太重要了，不能落入错误的人手中。”

就在我们秘密研究的同时，学校里发生了一些奇怪的事情。一些学生声称在夜晚看到了奇怪的光影，甚至有人称自己看到了古代的士兵在校园中行走。这些现象让我们更加确信，时空的裂缝正在逐渐打开。

一天晚上，我和武思宇决定进行一次实验，尝试激活古籍中的图案。我们在图书馆的地下室里布置了一个仪式场地，按照古籍中的指示摆放了各种物品。

“准备好了吗？”我紧张地问道。

武思宇深吸了一口气，点了点头：“准备好了，老师。”

我们开始念诵古籍中的咒语，随着声音的起伏，仪式场地中央的图案开始发出微弱的光芒。光芒越来越亮，最终形成了一个光球，悬浮在空中。

“这……这是真的！”武思宇惊讶地说道。

我看着光球，心中充满了震惊和好奇。这个光球似乎是一个稳定的时空通道，它连接着过去和现在。

“我们可以试试联系过去。”我提议道。

武思宇点了点头，我们一起将手伸向光球。就在这时，图书馆的门突然被撞开，一群老师冲了进来。

“你们在做什么？！”他们大声质问。

我们迅速收回手，光球在一瞬间消失。老师们冲到我们面前，眼中充满了怀疑和愤怒。

“我们在进行一项历史研究。”我尽量保持镇定。

但他们并不相信，他们认为我们在进行某种危险的实验。我们被带到了校长办公室，面临着严厉的审问。

“你们必须停止这种危险的实验。”校长严厉地说道。

我和武思宇对视一眼，我们都知道，我们的研究不能停止。时空的裂缝已经打开，我们不能让它落入错误的人手中。

“我们会停止的。”我答应了校长，但心中已经有了别的计划。

从校长办公室出来后，我和武思宇立刻开始制定新的计划。我们必须在不引起怀疑的情况下继续研究，同时保护时空的裂缝不被滥用。

“老师，我相信我们能找到解决的办法。”武思宇的声音中带着一丝坚定。

我点了点头，心中充满了决心。我们的旅程才刚刚开始，时空的秘密等待着我们去揭开。