大学阶段，同学们开始有了更深层次的自我探索需求，包括对于“意义感”和“价值感”等问题的思考，这些思考往往会被“考研还是直接就业”等现实选择问题包裹起来。因此，咨询师需要依靠共情能力去感知来访者的情...