1.2.2　研究的理论意义

本书的理论意义在于从理论上揭示以下几点：

其一，组织中积极的追随行为的前因是什么。从理论与实证两个层面证明，追随者的有效追随行为是一种计划行为，所以，有效追随行为本质上是由追随者的追随行为意图所决定的，而追随行为意图则是由追随行为态度、感知追随行为主观规范、感知追随行为控制等因素决定的。

其二，追随者的有效追随行为的后果或衍生创造性工作行为中最重要的行为是什么。应该是与领导共同合作高效率地提升组织的目标，高效率地实现组织的目标，这种行为应该是追随者的创造性工作行为。揭示追随者有效追随行为所衍生的创造性工作行为的内在结构，这些有内在结构（不同维度）的追随者创造性工作行为是如何被有效追随行为决定的。

其三，揭示组织中其他因素（如领导包容与组织支持等）是怎样影响有效追随行为与追随者创造性工作行为之间的关系的。主要分析组织支持对追随行为与创造性工作行为之间关系的影响方式，包容型领导在有效追随行为与追随者创造性工作行为之间关系中的作用，即揭示组织支持、领导包容所起的作用。

当从理论上论证了这些相关概念的内在关系之后，进而通过实证检验证明，那么，本书就会对组织中的领导与追随理论增加一点新的见解。

从追随者的积极追随行为的研究扩展到对其前因的研究，揭示有效追随行为是如何产生追随者不同类型（维度）创造性工作行为的，本书称此创造性工作行为为追随行为衍生创造性工作行为。