李朝阳 王新 段艳超

《职业文化与创新能力训练》主要内容分为职业文化和创新能力训练两个部分。职业文化部分，主要从文化、职业文化的起源、现状与发展等方面对职业文化的内涵、特征及职业文化与职业院校文化建设的融合机制作了论述，特别是对极具中国符号的“工匠精神”的锻造进行了系统阐述。创新能力训练部分，针对创新思维与创新能力的培养，主要从创新理论、创新准备、创新实践三个方面，就大学生在创新创业时所要掌握的知识和所遇到的问题进行了