谭则海

本书与人教版小学数学五年级教材同步，为课时练习教辅资料，注重基础，注重对算理算法的理解和掌握；同时又高于教材，传授给学生一定的计算技巧，培养学生“正确、迅速、合理、灵活”计算能力。全书设题形式多样，讲解直观灵动，充分激发学生的计算欲望，体现实用性、针对性和有效性，具备同步性、创新性和培优性等鲜明特色。

本书与人教版小学数学六年级教材同步，为课时练习教辅资料，注重基础，注重对算理算法的理解和掌握；同时又高于教材，传授给学生一定的计算技巧，培养学生“正确、迅速、合理、灵活”计算能力。全书设题形式多样，讲解直观灵动，充分激发学生的计算欲望，体现实用性、针对性和有效性，具备同步性、创新性和培优性等鲜明特色。

本书与人教版小学数学六年级教材同步，为课时练习教辅资料，注重基础，注重对算理算法的理解和掌握；同时又高于教材，传授给学生一定的计算技巧，培养学生"正确、迅速、合理、灵活”计算能力。全书设题形式多样，讲解直观灵动，充分激发学生的计算欲望，体现实用性、针对性和有效性，具备同步性、创新性和培优性等鲜明特色。

本书与人教版小学数学五年级教材同步，为课时练习教辅资料，注重基础，注重对算理算法的理解和掌握；同时又高于教材，传授给学生一定的计算技巧，培养学生"正确、迅速、合理、灵活”计算能力。全书设题形式多样，讲解直观灵动，充分激发学生的计算欲望，体现实用性、针对性和有效性，具备同步性、创新性和培优性等鲜明特色。