陈曦

UDI（UniversalInstructionalDesign）通用设计理论是近些年来教学设计领域的新理论，它试图建立一个立体、全方位的教学设计模式，从而满足各种学习风格和各个水平的学习者的需要，最大化每个学生的学习机会。笔者结合多年一线本科生教学的案例设计开发实战经验，选取了比较有代表性的案例进行探讨，并且总结了近些年在美国留学和加拿大访学期间学习到的典型案例，探讨通用设计理念如何在日常教学、

《中国古代军事文学研究》以专题论文的方式，较为系统地探究了自先秦至晚清的一批中国古代经典著作，如《诗经》《孙子兵法》《老子》《左传》《六韬》《史记》《汉书》《三国志》、三曹诗文、边塞诗、《三国演义》《水浒传》《孽海花》等，着力阐释了其中军事篇章所蕴含的思想内涵与审美特征。作者试图走近每一位研究对象的历史环境与心灵深处，多角度把握他们的人生体验、文化心态、价值理念、艺术创造等，以富有创见的思想成果，

本书以中国制造业各细分行业两两之间的协同集聚现象为研究对象，探索分析了制造业产业间协同集聚的影响机制，并尝试构建了两个制造业细分行业间协同集聚的理论模型。书中通过对全国和各地级市各制造业细分行业间协同集聚指数的测度，运用面板数据回归、空间计量回归和地理加权回归等方法，对中国制造业产业间协同集聚的特征和演化进行了梳理，对产业关联与产业间协同集聚的相互关系进行了分析，并从区域差异的视角审视了中国制造业

本书是在《中国居民口腔健康指南》的基础上，将《指南》中55条内容，以漫画加图解的形式重新诠释，分普通人群篇，孕产妇篇、学龄前儿童篇、儿童篇、老人篇、残疾人篇，供相关人群使用，形式新颖特别，图片直观易懂，十分适合全民阅读。