刘超
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历史书写与认同建构：清末民国时期中国历史教科书研究
本书是一部系统研究清末民国时期中国历史教科书的论著。在描述清末、民初、南京国民政府时期中国历史教科书之编写的基础上，研究教科书的内容，探讨了历史书写与认同建构的关系，即历史教科书与民族主义认同、政权统治合法性认同之建立的关系。
教育25.6万字
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深入解析Android 5.0系统
《深入解析Android5.0系统》详细剖析了最新Android5.0系统主要框架的原理和具体实现。本书共24章，覆盖了Android5.0系统中、下层重要的模块，对于每个模块都详细介绍了它们的架构、原理及代码实现等各个方面，尽量让读者知其然，又知其所以然，达到学以致用的目的。
专用软件30.2万字
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青春惯性力：培养美好人生的十大习惯
本书从培养青少年的学习好习惯、思维好习惯、生活好习惯、理财好习惯等方面入手，阐释了良好习惯对青少年成长的重要作用。
青少年11万字