更新时间：2022-09-02 10:46:59
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序一 很多人这一辈子，都没有人给讲过学习方法
序二 说到底，成长是孩子自己的主场
前言
升级大脑系统的“十大秘诀”
第1章 同样的环境及条件下，为什么会存在差异
【案例1】同样是上课，同样在学习，有的人金榜题名，有的人却名落孙山
【案例2】有的人练上10遍就能学会骑车，有的人练上100遍却还是不会
【案例3】对老师讲的内容，有的人一听就懂，有的人却听不太懂
【案例4】有的人语文学得很好，有的人却很差
【案例5】有的人能在国外学到很多，有的人却不能
东京大学的学生为何能够举一反三
第2章 学习的三种类型
为什么有的人能够拔尖，有的人却不能
【类型1】看起来好像在学，其实根本没有学习的欲望
【类型2】只在课堂上或工作中进行学习
【类型3】除了睡觉之外，其他一切时间都与学习挂钩
【类型1】和【类型2】的人能否成为【类型3】呢
第3章 佼佼者的大脑构造异于常人吗
“电脑系统的版本很高”是什么意思
乱装“软件”的父母，系统“宕机”的孩子
大脑系统的版本是在哪个阶段确定下来的呢
主观提升系统版本的做法
大脑系统到底是指什么
第4章 “善解其意”与“不明就里”的根本区别
能够读懂文义的孩子和看书不过脑子的孩子
大脑系统的两种升级方法
第5章 大脑系统的升级方法1：学会存疑
秘诀为何重要
培养原因分析能力的秘诀——为什么
培养自我表达能力的秘诀——怎么想
培养问题解决能力的秘诀——如何做
第6章 大脑系统的升级方法2：学会总结
培养抽象化思维能力的秘诀——简而言之
培养具象化思维能力的秘诀——举例来说
何为应用能力的实质
使用秘诀时的七大禁忌
第7章 进一步强化大脑系统的五大秘诀
培养积极思考能力的秘诀——要享受
培养目的意识的秘诀——是为了什么
培养原点回归能力的秘诀——原本是
培养假说构建能力的秘诀——如果
培养问题意识的秘诀——这是真的吗
后记
本书小结
请务必试试这一点
