让孩子从第一天就独立学习

从上学第一天开始，就得让孩子明白，学习是自己的事。

预告

北京一位名叫于丽丽的老师说，当了多年小学教师，有一幕是反复上演的，那就是每年新生入学，都有一大堆家长跟着，帮着孩子抄课表、领书本。老师一再说让孩子自己抄课表，有些家长却说孩子还认不全课程表上的字，怎么抄。

于老师说，这件事引起了她的思考：课程表由家长代抄，抄回去孩子照样还是不认识，怎么对照课程表自己准备明天的课本和学具呢？这样，每天收拾书包的工作，也还是由家长代劳。如此下去，就不难理解，为什么有的学生一直到高年级还不能养成良好的学习习惯，上课不是忘记带这个，就是忘记带那个，甚至有些课时较少的课还忘记带课本。看来，父母包办让孩子一上学就没机会懂得：学习是自己的事。

于老师说，她带一年级新生时，从一开始就不允许新生家长代抄课程表，而是利用开学的第一周在学生中开展自己动手制作课程表的活动。首先向学生们讲清为什么要抄课程表：入学了，开的课程有好多门，每天上的课程是不一样的。因此，课程表对同学们来说非常重要，课程表就是同学们做好上课准备的重要依据。然后向学生介绍一年级所开设的课程，再请大家发挥想象，用数字、文字甚至图画，制作一份自己喜欢的课程表。最后每天检查，看一看同学们对当天课本、学具等的准备情况。

于老师说，现在，打开她们班一年级新生的铅笔盒，一张张多彩的课程表会出现在你的面前。一般课程表所写的语文、数学等文字不见了，取而代之的是跑道，是琴键，是小花，是汉语拼音，是数字……真是五花八门，百花齐放。其实，我们应该相信孩子，孩子们做的谁也不差，用多彩的符号和图画做课程表就是同学们自己的创造发明，也是同学们养成良好学习习惯的开端。

一位名叫刁克的家长写道：

六年小学的学习生活，好似一场漫长的马拉松比赛，入学的第一天就像是这场比赛的起跑。可参加这场比赛的全是新手，不懂比赛规则和要求，不懂什么叫起跑，甚至不知道起跑线在哪里。虽然有人讲了规则和要求，他们不住地点头，但看上去也是似懂非懂，反而对这些从未见过的场面和周围事物却充满新鲜感，不停地看这看那。发令枪响了，还有人在向看台上的爸爸挥手，有的喝水，有的人在让妈妈帮着系鞋带，有的刚从厕所出来。等大部分人冲出去了，他们才意识到比赛已经开始，急匆匆地去追。上学的第一天就类似这样一种场面，有的孩子有心理准备，有地孩子没有心理准备，有的孩子则不知所措。

当然，率先冲出起跑线跑到前面的孩子不一定是最终的胜利者，但在起跑线上就落伍的孩子则更难成为最后的胜利者。但也不是说，上学第一天没过好，一辈子就完了，没那么严重。可是作为家长，我们的确应该协助孩子做好起跑的准备，不要刚刚一开始就被甩在后面。有的家长可能认为，孩子慢慢会学会的，但孩子老是跟在同学后面，他们的自信心会受到损害，总觉得自己不如别人，而要重新拾起自信心就需要家长和孩子加倍努力。

忠告

具体地说，上学第一天，家长该帮孩子做些什么呢？

上学前一天晚上，嘱咐孩子要注意如下几个问题：

一是进校和上课时间。许多学校规定有进校时间，早晨几点，下午几点，第一节课上课时间比进校时间晚10分钟，课间休息10分钟。

二是上课时不能像在幼儿园里那样可以站起来走动、喝水、上厕所，说话要举手，老师允许后再站起来。

三是不管需要不需要，第一节课下课后立即上厕所小便。

四是给孩子准备一个专门的记事本，记下老师的一些要求，主要是回家后要做的事情。老师一般是在最后一节课下课前讲要求或第二天要带的东西，有些孩子此时特别浮躁，精神不集中，有个记事本就避免遗漏老师的要求。

第一天中午如孩子不回家吃饭，则在晚饭时问一问孩子上了几节课，老师讲了些什么。要求孩子把课程表放在文具盒盖里面，睡觉前看一看课程表，也看一看记事本，查看有无遗忘的事情，最后要求孩子整理好书包。这些事情一定让孩子自己动手完成，家长一开始就不要包办代替，以避免养成孩子的依赖性。

敬告

☆“学习是自己的事”这个观念，怎样灌入孩子的脑子呢？是每天唠叨若干遍吗？说当然要说，但说不如做。只有每天通过自己抄课表、自己收拾书包、自己独立完成作业等一件件事情，孩子才会真正意识到“学习是自己的事”，而不是父母的事，不是老师的事，更不是别的同学的事。所以，抄课表是个小事，但正是这一件件具体的小事，最后让孩子形成“学习的事要自己去做，别人不会帮你”这样一个观念。有了这个意识，孩子学习的自觉性才会大大提高。而如果从小学习依赖父母，长大学习依靠老师，那成绩又怎么会好呢？

☆ 强调学习是自己的事，并不是说什么也不管，让孩子自生自灭，这就又走向另一个极端了。不少家长在工作中老是抱怨领导对自己关心不够，觉得一些工作是头一回干，也没经验，也没人管，困难重重。可对孩子，似乎一切都不成问题，就是应该比别人强，上学第一天有什么困难，也漠不关心。这显然是不合理的。孩子开学头一天遇到的困难，不亚于我们接手一项新的工作时遇到的困难，也同样是一种挑战。

☆ 切记：独立学习，既是一种学习态度，也是一种学习能力。而这，是要从入学第一天就开始培养的。