第二节 散打教学大纲的主要内容

作为散打教学的重要指导性文件，散打教学大纲主要包括以下内容。

一、课程性质

课程性质主要说明课程是根据什么专业的教学计划制订的，处于何种地位、作用；说明课程开设的对象，是公共必修课，或是专业必修课，或是限制性选修课，或是选修课；以及课程的学时和学分是多少等。

二、课程目标

课程目标主要说明教学目的任务，包括知识学习、能力培养、素质教育等各方面的目的任务。

三、教学内容

教学内容部分包括理论部分、实践部分、能力培养部分的内容。散打教学内容的选取应根据散打运动的特点、发展趋势、教学对象以及培养目标和教学时数等有针对性选择。为了适应不同水平的教学对象，突出教学重点，教学内容可以分为主要内容、次要内容、介绍内容或自学内容等。

四、学时分配

为了达到教学目标，落实教学任务，必须在时间上给以恰当的分配和严格的保证。学时分配部分就是根据教学的任务和具体要求，确定理论、实践等各部分教学内容的课时分配，形成恰当合理的比例关系。

五、考核方式

根据教学目标以及相关要求，教学大纲要全面设计本课程的具体考核方式，考核应包括理论知识，技战术及运用能力，组织竞赛能力，教学和裁判能力等方面的考核，规定考核的内容、方法、评定标准等。

六、教学措施

大纲的实施离不开必要的物质条件，教学大纲应对此进行说明如训练场地、器材、相关教学设备等。

七、必要说明

由于大纲的实施涉及到方方面面，应对未尽事宜进行必要的说明和补充，如实施大纲的注意事项等，教学方式方法上的具体措施和补充意见等。

八、参考书目

参考书目主要介绍所选用的教材，以及与大纲规定的教学内容相关的参考书，用以扩大学生知识面、补充教材内容和提高学生自学的能力。