一、观察法

观察是临床心理评估的重要方法之一。

观察可以在自然条件下进行，即在日常生活工作环境下观察了解来访者的行为表现；可以是直接观察，如直接观察来访者有无衣着不整、表情冷漠、言语行为反常等；也可以通过与来访者关系密切的亲属（如父母）、朋友、同事、同学、领导等知情人的观察得知其出现的问题，如性格行为变化，不愿说话，不理人，骂人或伤人毁物行为。

观察还可以在标准情境下进行。标准情境是指某些特定环境条件，如在医院的门诊或住院部，根据一定程序和内容进行观察；还可以是人为设置某些特定的情境，如让来访者做某些事时观察其反应或行为。

观察内容主要包括：

（1）外表和行为。如衣着是否整洁，与身份相称否？是否避免目光接触？

（2）言语和思维。如言语流畅否？言语过多或过少？有无自发言语？

（3）情绪。如是否有情绪不稳、激动、焦急、忧愁、欣快、发怒、淡漠等？

（4）动作行为。如有无特殊的奇异姿势或行为动作？