第一章 深思熟虑 理念确立

理念，是学校办学的灵魂。学校要办出品质，就必须形成独特的办学理念。校长作为学校管理的决策者和组织者，办学理念实际上也是校长办学思想个性化的体现。因此，如何发展自己独特的见解、形成自己的教育信念，就是本章重点阐述的内容。如在第三节“做有思想的校长”中着力介绍校长管理的全局观，从校长管理中的“研究思想、规划思想、制度思想、人本思想”来统领全文。当然，本章也介绍校长的教学观与课程观、办学理念的确立及实践过程等，这些富有生命的思想与发出的光彩，更能诠释本书所倡导的“生命化”这一学校管理的真正含义。