第二节 网络暴力与传统暴力的关系

网络暴力与传统暴力之间的关联性一直是一个重要课题，两者之间是否有联系，又在哪些层面发生关系，这些都是学者们以及社会关心的问题。一些学者认为，网络暴力是传统暴力在信息社会的演变，因此在研究网络暴力时就很有必要研究清楚两者之间的区别与联系。

首先，使用手段与发生空间的差异是两者之间最为明显的区别。网络暴力借助的最基本的技术手段就是与互联网连在一起的计算机以及手机。因此网络暴力采用的手段更多的是短消息、邮件、聊天室言论和贴图片等，而这一切则完全发生在一个虚拟的空间环境中，在信息发送上无法得到监督；但是传统暴力主要发生在物理空间里，Olw eus教授认为包括两种不同的暴力形式：直接暴力（身体的或者口头言语的攻击）和间接暴力，或关系和社会的暴力（故意的社会的排外或孤立）。

其次，是主体之间的区别。许多学者研究发现，传统暴力中施暴者不管是孩子还是青少年，都比他们的同伴更为强大或者高大。这种强大主要体现为一种被受害者感知的或者实际的权力，这种权力往往来自大众流行程度、身体力量或地位、社会竞争力、自信、外向性、智力、年龄、性别、种族、民族和社会经济地位。而施暴者则对暴力行为似乎更多地持肯定态度，与父母关系比较差，经常吸毒或者喝酒等；至于网络暴力中的施暴者，学者的研究显示具有与传统暴力相似的成分，但是也有自身的独特性。T rolley认为网络暴力实行者就是那些自认优秀以及有权干涉或贬低他人的。而被他们施暴的对象就是被他们认为是不同的或低人一等的。他们不一定在身体上更为强大，大部分是匿名的，不太在意由他们的行为引起他人的困扰。

当然，两者之间的联系也十分密切。Raskauskas等学者对84位13～18岁的青少年的研究，发现大部分传统暴力的受害者也是网络暴力的受害者，而传统暴力的施暴者在网络媒介中也扮演了同样的角色。但是，传统暴力的受害者与网络暴力的施暴者之间是否具有一致性，虽然也进行了研究，但是并没有得到足够的证据。Williams和Guerra发现传统暴力与网络暴力之间具有重要的关联。从暴力的稳定程度来看，身体暴力和网络暴力在八年级达到顶峰，然后呈下降趋势，与此同时口头的语言暴力则保持着较高事态。看来，在低年龄阶段，两者之间具有高度的一致性，但是到了初中高年级或者高中阶段之后，网络暴力与传统暴力比例开始呈现下降趋势。