内容提要

本书主要从科学发展史、德性论和科学伦理学等学科的复合性视域出发，立足于科学活动自身的特点，研究科学活动主体的德性。同时，以理论与实践相结合的方法，进一步探索了科学活动主体德行机制的建构与运作。