第二讲

口才系统化训练的层次与要求

口才训练既要提高人们朗读、演讲的水平，又要强化其交谈、辩论的能力；既要优化人们的习惯思维模式，又要完善其固有的心理素质。方方面面，诸多环节，其实并不杂乱无序，而是表现为三个层次的有序排列。