论客观报道

一、客观报道是什么

有一匹动物站在路中央，甲说这匹马虽然吃饲料的胃口大了些，但跑得还是挺快的，乙说这匹驴又蠢又懒，不会拉磨光踢人，于是争论起来。这时最好先弄清：这一匹究竟是什么玩意儿。

客观报道究竟是什么？不同的时期、不同的人，有过不同的理解。在西方新闻史上，对客观报道的理解大致有3个阶段。第一个阶段中，认为新闻报道要只记录事实，不带任何主观性，把事实和意见完全分开；第二个阶段中，认为新闻报道中不带主观性是不可能的，而且报道者的观念，分析解释等方法，甚至情绪的表现，能提高报道的深度和影响力；第三个阶段认为，虽然绝对客观不可能达到，但应尽可能地逼近它；要在职业道德、思维方式和操作规范上保证尽可能客观。社会科学研究式的报道有助于加大深度，揭示那些无法看见的、只能通过推理来反映的真实，然而由于人才、资金、时间、市场、自我保护、新闻记者的性格和思维方式等原因，在新闻实践上往往受到很大的限制，因而报道者不得不把“客观”理解为可以凭感官认定的事实。

我国在文革前和文革中，许多人认为，或故意显得自己认为，西方的客观报道就是主张纯客观地报道，或以客观为幌子，否定无产阶级倾向性，偷运资产阶级倾向性。改革开放以后，对西方的介绍逐渐增多，人们在这方面的认识也逐渐客观起来，然而客观起来的程度不同，何况并非人人如此，故差异很大。贾亦凡等认为，客观报道就其本质而言，着眼于内容的客观真实，而不仅仅是报道形式的客观性。暨南大学程天敏教授则认为，客观报道是运用客观叙述新闻事实的方式表达新闻记者意见的一种新闻写作手法。两者相距何其远哉。

客观报道曾起过很大的积极作用，扩大了报道的范围，提高了报道的客观性，还使有些报道者避免了、甚至纠正了自己的主观偏见。如在美国的新闻传媒中，也有不少与美国的主流意识形态不相符的报道。笔者曾在向全世界播出的美国有线新闻电视网CNN上，看到不少报道，反映前苏联和东欧在实行西方式民主化以后，经济如何困难，治安问题如何严重，反映前苏联的航天事业曾是美国的强劲对手，现在却要靠美国的资助，前苏联的滑翔、冰球等运动举世领先，现在每况愈下，也反映美国军队在越南的罪行等。当然也不可否认，客观报道也曾妨碍更高程度的客观性。

在我国的新闻活动中，反映客观还很不足，客观性程度还很不够。许多地方报喜不报忧；许多报道很片面，如把许多原因形成的结果只归结为一两个原因；不准确，如言过其实；主观随意性强，以推测代替事实；有的甚至故意造假。因此，我们完全可以根据自己的需要，吸取西方客观报道理论的有益成分，发展我们自己的客观报道理论和实践。

二、客观报道与真实

通常所述的“客观”一词有两个含义：一是跟主观相对，指意识之外、不依赖主观意识的存在，如“客观事物”；二是指按照事物的本来面目去考察，不加入个人偏见，如“他很客观”。

客观报道也可有两层意思。一是反映客观，对客观事物的报道。二是不加入主观意见，不采用主观的方式，客观地进行报道。

反映客观就是反映真实。这是新闻报道的存在前提，也是新闻工作者的基本职责和崇高使命。所谓新闻，就是受众感兴趣的新鲜事实的信息，客观、真实是新闻必备的特性，新闻报道必须是反映客观的，否则可以是小说、故事、传闻、谣言等任何别的什么，但不属于新闻。新闻工作者通过传递新闻信息，将客观世界如实地、及时地呈现在公众面前，可让人们了解外部世界，作出独立判断与合理反应，也可产生宣传、教育、舆论监督等作用。

客观事物、真实事物有许多层面。客观报道包括反映各个层面的客观、真实。如《羊城体育》报报道，松日俱乐部的一位负责人投诉，赛前主裁判收了胜队20万现金。如果这是完全符合客观的报道，那么它至少应符合两个层面的客观。①确有那么一位负责人做这样的投诉；②赛前主裁判确实收过胜队的20万现金。如果报道更深入，那么还可反映更深层面的客观：事件的典型性、原因、意义、影响等等。而如果它只有层面①是客观的，那就是客观、真实程度还不够的报道。如果它连层面①也不是客观的，那就是完全不客观、不真实的报道，也就不是真正的新闻报道。

应该指出，如果《羊城体育》报在上述报道中符合了第①层面的客观，就应该承认这是已有一定客观性的报道，不能说是在造谣。如果该报能提供那位投诉者的姓名、并且他也承认这样的投诉，那么即使不符合第②层面的客观，主要责任也应由那位投诉者来负。而对报社，则应本着保护舆论监督的精神来处理。由于客观事物的复杂性，要所有报道都反映各个层面的客观是不现实的。对新闻媒介来说，符合基本层面的客观是符合了基本要求，反映更多层面的客观是更高的追求。

客观报道的第二层意思，不加入主观意见，不采用主观的方式，客观地进行报道，对于避免主观随意性是有好处的。虽然绝对地不带主观意见是办不到的，但可以尽量避免主观性，增强客观性。然而许多深层次的客观、真实，许多事物的内在联系和外在联系，事物的原因、意义、影响和发展趋势，不是可以被直接感知、客观表述的，而需要利用报道者原有的认识，介入主观的方式，进行分析、综合、推理、预测等。这些主观的认识和方式是达到许多深层次的真实所必须的，却为传统的客观报道所排斥。我们的新闻工作还负有很重的宣传任务，仅仅采用客观报道的方式更是不够的。

但又不可否认，那些主观的认识如果有误，那些主观的方式如果运用不当，或被用来为某些特殊需要服务，其结果往往会离客观实际更远。如当年把好事都说成是由于文革等的正确，坏事都说成是由于资产阶级等的影响。如现在有些报道也把成绩简单归结为报道者想说的原因：员工素质如何高，其实那成绩很快就没了；企业负责人如何模范，其实他不久就进了监狱。

因此，客观报道不应是唯一的报道方法，解释性报道，研究性报道等也是需要的。然而即使是进行解释性、研究性报道，客观报道的努力反映客观、尽可能避免主观随意性的精神，以及一些操作要求和方法，也是值得吸取和借鉴的。

三、客观报道的操作要求和方法

客观报道的基本要求是严格的客观化，具体要求和方法有：

（1）5W1H交代清楚，即When、Where、Who、What、Why、How（何时，何处，何人，何事，何故，如何）。而其中最被注重的是What（何事），基本写作手法是以事实的重要程度为序的“倒金字塔”结构，而容易掺入主观成分的Why（何故），一般被放在“倒金字塔”的下面。

（2）尽量避免记者的主观倾向。在选择和表述事实的过程中，尽量避免记者个人的观念、意见、偏好和情绪的影响，不故意遗漏重要情况，不作主观判断和推理，不用或少用形容词，忌用暗示和影射。

（3）事实与意见尽量分开。交代观点的出处。

（4）力求准确。要了解各方面的情况和观点，不要偏听偏信。要严格核对事实，重要事实尽可能经过两个以上不相干的来源证实。要注意细节的准确，重要的数据、人名、地名、机构名等，要有核对者表示正确无误的记号，如划线或打圈。

（5）使用引语要完整，避免断章取义或漏词。

（6）注明消息来源，既让受众自己判断信息的可靠性、权威性，又增强信实感，万一消息有误，还能由消息来源方承担责任。

（7）力求平衡，公平地让各方发言，甚至在篇幅、位置上也不能有偏向。

至于运用客观叙述新闻事实的方式表达新闻记者意见的手法，则是与客观报道的要求和方法相背的。

应该指出，新闻报道要通过人脑来完成，不仅绝对避免主观的影响不可能，而且报道者的有些正确的思想观念，对新闻内容选择和表达是很有用的。例如报道者认为计划生育对社会和个人都很有好处，遂在得知某个节育的好方法时，感到那很重要，放在突出的地位加以报道。又比如报道者具有科学技术是第一生产力的思想，遂在发现某些不尊重科技人员的做法时予以披露，并分析其形成的原因、会产生的影响。因此，即使在客观报道中，报道者的观念和判断、推理等方法也不是无用的。而另一方面，在我们的新闻报道中，即使在我们的深度报道中，借鉴上述客观报道的要求和方法会是很有益的。