第三课 尊重边界智慧陪伴
案例分析 老刘夫妻俩的陪伴模式
女儿刘欣接到了重点高中的录取通知书，老刘两口子喜得做梦都能笑出声来。
老刘夫妻俩文化程度不高，看到女儿在学业上这么争气，对她的照顾越发用心了。平日里，夫妻俩每天早起给女儿做早餐，送女儿上学，晚自习后，再把女儿接回家，一个准备夜宵，一个打好温热的洗脚水。周末女儿在家，夫妻俩更是变着花样给女儿做好吃的，在女儿学习的时候，一会儿给她送过去一包热牛奶，一会儿给她送过去一个水果。但是女儿却越来越不耐烦，脾气也越来越大，一次竟然在老刘给她送水果时把门反锁了，还在门上贴了张字条，上面写着：学习！勿扰！
吃了闭门羹的老刘有点儿生气，跟妻子小声发着牢骚：“欣欣最近怎么了？整天跟吃了枪药似的。”妻子也有点儿担心地说：“我去问问她是不是有什么心事。”妻子来到女儿房间门口，刚敲了两下，门忽然被打开了。刘欣气冲冲地吼道：“你们烦不烦，没看到我写的纸条吗？就不能让我安静点儿？”看到妈妈不知所措又充满关切的眼神，再看看妈妈手里端着的水果，刘欣意识到自己失态了，她转身趴在书桌上，把脸埋进胳膊里。妈妈缓了缓神，轻轻走过来，靠近了问：“欣欣，是不是最近有什么麻烦，怎么火气这么大？”刘欣闭着眼摇摇头，妈妈轻轻给刘欣捏捏肩：“爸妈是你最亲的人，你有什么事可千万别瞒着我们啊。”刘欣抬起头，看着妈妈：“妈，你们俩少关心我就算是帮我了。我知道你们很爱我，可是你们的关照让我喘不过气来。”老刘也走过来，静静地听着。刘欣接着说：“你们整天就是围着我转，早上送，晚上接，饭端到眼前，水果递到嘴边。可是你们越这样周到，我的压力越大：不好好学，觉得对不起你们；好好学吧，看到你们这么忙活，我就心累，烦！”听到女儿的话，老刘两口子也觉得自己做得不妥。
周末，老刘夫妻俩和女儿饭后聊天，约法三章：一是女儿能自己做的事，父母绝不包办；二是女儿学习时，父母不去打扰；三是彼此都要有话好好说，不随意发脾气。渐渐地，老刘和妻子照章办事，控制住了自己泛滥的爱心，而刘欣也感觉到父母对自己的理解，更加尊重父母。接下来的日子，家和人安，岁月静好。
眨眼间，刘欣升入了高三。她每天学习到深夜，老刘的任务就是每天督促女儿到点休息。可是，高三上学期期中考试，刘欣的名次竟然在级部里下降了200多名。刘欣备受打击，流着眼泪跟爸爸说：“我是不是就是笨？我每天都拼命学，课间也不出去玩儿，晚自习还是争分夺秒地学。别人学得不那么努力，怎么还考得比我好呢？”老刘一时也不知道该怎么办，只能安慰道：“一次考试说明不了什么，咱们攒攒劲儿把成绩赶上去。”成绩跌入低谷的刘欣流露出厌学情绪，老两口看在眼里，急在心里。
老刘是驾校教练，经常看到学员在学车时由于过于紧张，闹出各种笑话。老刘在饭桌上给刘欣讲驾校学员的那些糗事：上车要先背诵口诀“踩离合，挂一挡，松手刹，加油门”，有的人竟然说成“踩一挡，挂油门”或“松离合，加一挡”。有的人在最后停车时，已经打到空挡了，要踩刹车，却踩成了油门，车不停，更是使劲儿踩，让发动机发出震耳的轰鸣，像是开来了拖拉机……老刘绘声绘色的讲述，每次都逗得女儿哈哈大笑。饭后，刘欣跟爸爸说起自己的烦恼：高三学习压力大，越着急，越是不出成绩。老刘便安慰她：“老司机都是一公里一公里跑出来的，哪个不是从生手经过摸爬滚打才变成熟手的？而且，熟手也不能保证不出事故，出了事故接受教训，继续上路。”女儿听了，默默点头。
有一天，刘欣跟父母谈起梦想的大学，听说那里的校园很大，学生在宿舍和教学区之间来回都得骑自行车。老刘忽然有了主意，要教刘欣学骑自行车，一方面是为了帮助孩子转移注意力，放松心情；另一方面还可以帮孩子锻炼身体。于是，老刘每晚骑自行车去学校接女儿。回来路上，刘欣骑在车上，老刘在车后小心扶着，一路摇摇晃晃，跟扭秧歌似的。三周过去了，刘欣骑车时还是一直不敢让爸爸放手。看到别人从容地骑车飞驰而过，刘欣有点儿泄气，觉得自己手脚笨。老刘自动进入了驾驶教练的角色，他仔细观察，发现刘欣总是双手紧紧握住车把，身子前倾，重量过多地压到了车把上，所以就不能自如控制车把的左右平衡了。于是，老刘让女儿调整姿势，重心后移，双手和上半身放松。刘欣按爸爸的指点，再次上车尝试，果然稳定性好了很多。老刘一边鼓励，一边悄悄放开了扶车的手，跟在女儿后边同速奔跑。刘欣独立骑出好长一段距离，突然侧目发现爸爸没有给自己扶车，又是害怕又是兴奋，尖叫着停了下来。老刘哈哈大笑，直夸女儿厉害。刘欣突然冒出了一句话：“不要用时间上的努力掩盖方法上的懒惰。”老刘赞叹女儿说得好有道理。女儿说：“这是老师经常说的，但直到今天晚上，我才明白这话的深意，我想我在学习上也同样存在方法问题。”老刘听了，笑而不语，一手拍着女儿的肩膀，一手向女儿伸出大拇指。女儿露出得意的微笑。晚风习习，女儿擦了擦额头上的汗水，抬头看到夜空中有几颗星星格外闪亮。
刘欣终于从考试失利的阴影里走了出来，改变了疲劳战术。课上她注意听讲、提高效率，课下她注重错题整理和知识体系构建，每天还锻炼身体。一直到高考冲刺阶段，刘欣的心态都比较稳定，成绩也逐渐恢复到了自己的较高水平。高考如期到来，随着最后一场考试结束的铃声，所有家长的目光都向考场门口聚集，老刘也伸长脖子搜寻着女儿的身影。看着女儿微笑着跑过来，老刘知道自己对孩子高中生活的陪伴可以圆满落幕了。