二、兼职辅导员发展历程

辅导员根据其工作时间的长短划分为兼职和专职。专职辅导员是专职负责学生的思想教育工作，而兼职辅导员是在本职工作之余，兼职做学生的思想教育工作。为推行专兼职的结合，国家出台了系列文件，如2000年7月，教育部颁发了《关于进一步加强高校学生思想政治工作队伍建设的若干意见》（简称《意见》），2006年9月，教育部再次颁发《普通高校辅导员队伍建设规定》（简称《规定》）。《意见》强调，高校应该坚持德才兼备的原则，选拔思想政治素质过硬、学历层次高、善于做学生工作的教师或高年级党员学生担任思想政治工作人员。同时，《规定》指出，高校总体上应按师生比不低于1 ∶ 200的比例设置本专科一线专职辅导员岗位，且每个班级都应配备兼职班主任。因此，高校领导们紧跟节奏，响应号召，大力提倡研究生助管班、高年级学生党员带班，以及青年专职老师、行政人员带班等。前面两种形式的带班仅仅涉及的是班级烦琐小事，不作为学校“全职”人员进行考核；而最后一种兼职带班模式最为普遍，尤其是在民办高校中，兼职辅导员已成为辅导员队伍中的主力军，如重庆工商大学融智学院2016级会计、财富学院共计10个班级，只有一位专职辅导员，其他均为兼职人员。