大数据+会计人才培养及教学改革研究
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大数据+背景下应用型本科会计人才培养的转型思考

杨瑞丽

一、大数据时代对会计人才的要求

(一)熟练掌握计算机技能

随着会计电算化的发展,会计工作最重要的工具就是计算机,利用计算机和会计软件来分析和处理数据。此外,会计还需掌握计算机的维护技能和网络技术的应用技能以及简单的程序设计和修改技能。虽然在实际工作当中,会计人才面对的大部分都是现成的财务软件和数据库,但是为了符合企业的个性化需求,还是需要会计人员对其进行细节的设计和修改。

(二)有较强的数据分析能力

大数据时代背景下,会计人员会面临各种各样的“数据”,这就要求会计人员具备更好的数据挖掘和分析能力。会计人员除了做好基本的收支计算工作以外,更重要的是对数据的搜集、整理和分析,并将之汇报给管理决策者,才能让决策者节省出大量的时间,为企业管理层提供更可靠的数据,帮助企业做出更好的经济决策。

(三)有较强的业务处理能力

随着管理会计的逐步发展和完善,财务部门已逐渐成为一个企业的核心组织之一,除涉及基本的财务核算和记账外,还深刻影响着企业在各个方面的决策,为决策提供相应的数据和理论支持。例如,根据财务部门的报表数据可以为业务部门提供市场数据,而根据市场部门反馈的数据,可以及时有效地进行管理预算。大数据致使传统的会计业务处理方式已不能满足企业的更高需求,因而越来越多的企业在财务部门方面逐步进行转型,财务人员不再是简单地提供各种财务报表等相关的指标,而是要求高级财务人员通过各种报表上的数据挖掘出非财务信息,比如业务信息、市场信息等。因此,现代企业需要的不是只会做财务报表的财会人员,而是需要在原有数据基础上以企业业务为主,通过快速搜集、整理、分析数据,实现资源优化配置,对企业未来长短期发展进行规划,为企业实现利润最大化的人才。

(四)有较强的管理能力

会计人才需要掌握更多的管理知识。大数据背景下,善于利用大数据技术评估企业业绩、企业风险,能够分析企业隐藏的资本运动趋势和行业前景趋势等数据的会计人才越来越被企业所需要,管理会计将成为大数据时代下衡量会计人才职业素质的标准。