卓越班组长管理手册
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第四节 班组长在企业管理中的作用

一、班组的责任与使命

班组长作为基层的领导者,肩负着自身的责任与使命——按照公司的要求完成班组长的各项任务,达成公司对基层管理工作的目标要求。班组长的责任与使命概括为以下6个方面。

1.保证班组能正常运行

班组是企业中最小的管理单元,班组要按照公司各项要求履行自己的使命,班组长作为小团队的领导,必须保证本班组的各项日常工作能有条不紊地进行,人、机、料、法、环、测量等六大方面必须要全盘考虑,缺少一个环节,就不能保证日常工作的正常开展。

2.工作计划的具体落实

班组是企业工作计划落实的小团队,公司高层管理负责制定公司经营与战略发展规划,中层管理者负责组织落实公司经营与战略发展规划,而公司的经营与发展规划最终需要班组来执行,班组执行的好坏,关系到公司的全盘发展。

3.本班组的发展规划

班组作为基层最小单位,为了配合公司与整个大部门的发展规划,班组长每年也应做好本班组发展规划,从生产产能要求、品质要求、人员要求、设备要求、场地规划要求等方面,均要做出全年度规划,让公司能根据班组规划,给予相应资源配置。

4.解决班组问题

班组作为公司独立承担责任的最小单元,班组运行中会遇到如品质异常问题、人员流失率高、员工操作不熟练、设备故障频发导致产能低下、生产计划不能按照公司下达的时间节点完成、车间产品报废率居高不下等诸多问题。这些均是班组长应努力解决的重点问题。

5.班组长的团队建设

班组作为一个小团队,团队目标、团队成员组建、团队内部沟通渠道、团队的工作氛围、团队成员间的合作等因素均影响企业目标与班组目标的达成。特别是班组内部要严禁拉帮结派搞小团伙,因为小团伙对团队的伤害是致命的。

6.人才培养和输送

班组作为公司的最小运营单元,还肩负着为公司的未来发展培训储备人才的责任,尤其是在公司发展过程中需要大批的技术人才,因而储备并输送一定数量的基层管理人才显得尤为重要。

二、班组长应有的职责

班组长的管理职责包括效率管理、纪律管理、设备管理、物料管理、交期管理、成本管理、安全管理、品质管理8个方面(见图1-2)。

图1-2 班组长的管理职责

1.效率管理

效率管理是班组长在公司提供有限资源的情况下,通过班组成员共同参与,不断挖掘生产潜能,在保证产品质量的前提下,完成班组的生产计划与产量,保证满足业务订单的交期要求。效率是公司能够持续经营的基本前提,班组应每天统计各工序产量,并进行统计分析,找出提升效率的有效方法,作为班组长应把班组的效率放在首位。

2.纪律管理

班组的纪律要求是班组完成各项任务的保障,班组纪律通常包括公司的各项规章制度,如公司规定员工上班不准穿拖鞋、上班时间不准玩手机、车间不准带零食、上班必须穿工作服、员工离岗必须佩戴离岗证等。另外,还有班组的一些特殊要求,如无尘车间要戴工帽、戴防静电手环、有一些特殊岗位要戴手套、戴耳塞等,班组长必须自己先做到,同时要求员工也要做到。

3.设备管理

生产设备是产品之母,只有保证设备正常运转,班组产能才有保证。在班组的生产管理活动过程中,机器设备运转的好坏对生产进度、产品质量的控制等都会产生重大影响,因此管理好生产设备是班组长的主要工作职责之一。班组长应根据设备的特性,编制设备操作指导书与保养规范,并对操作员工进行设备操作与保养要求的培训,要求员工按设备操作指导书与保养规范进行操作,最大程度上减少设备故障,保证设备的生产效率。

4.物料管理

物料是指生产过程中必须使用的原材料、辅料、配件、半成品等,物料的领用、搬运、储存、标识等按正确的规范进行操作,生产过程中产品的质量才有保证,所以对生产过程中的物料进行精细化管理,是保证产品品质和降低材料损耗率的关键环节。因此,班组长应对生产物料进行分类规范管理,有效控制物料的领、发、退、补,既要管好物料的数量,还要做好物料的现场标识与摆放。

5.交期管理

班组作为生产独立运营小团队,分担了产品交货期的重任,业务订单能否准时交货,依赖于各班组能否按时按质按量完成生产任务,以及能否保证生产过程各工段的交期。所以各班组应严格按照生产计划部门排好的任务,按时完成。交期管理是班组长必抓的重要事项。

6.成本管理

班组生产成本是指生产活动过程中所产生的各种成本费用,包括生产过程中的直接物料、辅料、人员工资、水电费、设备折旧等成本费用。生产成本和各种生产费用是影响产品利润的关键因素,因此,班组长应要求班组对生产过程中的物料损耗、生产不良、返工等进行有效的成本与费用控制。

7.安全管理

“安全是为了生产,生产必须安全。”只有在安全生产的前提下,才能更好地完成各项生产任务。班组长是班组安全的第一责任人,所以班组长既要管理好生产过程,又要管理好班组的各项安全事项,杜绝、减少或避免安全事故的发生,最大限度地减少各种安全事故所造成的损失。班组长要在日常工作中,对班组员工不断进行安全教育和安全知识培训,监督并管理好班组的水、电、化学品的使用及高空作业、高温作业、特种设备的安全操作等。

8.品质管理

班组既是产品生产的直接部门,也是品质管理的直接部门,班组长是产品质量直接管理者。产品质量的好坏,决定了企业的竞争能力和经济效益,也决定着企业的生存与发展。班组长要做好班组的质量管理培训工作,重视生产过程各环节的质量管理,对生产过程中出现的品质异常进行分析,不断提升班组的产品质量管理水平。

三、班组长应具备的能力

班组长作为基层班组的负责人,既要具备产品生产的专业能力,同时还要具备带领团队的领导能力,因此班组长必须具备以下管理能力。

1.沟通协调能力

班组长作为基层管理者,对上级要汇报工作的完成情况,对下要管理好员工,还要与公司跨部门之间进行必要的工作交流,其中很多问题,都需要班组长进行沟通协调才能解决。良好的沟通能力能减少摩擦,提升士气,有助于对上对下建立信赖关系,因此班组长良好的沟通能力是必要的。

2.生产计划管理能力

班组是公司生产的最小单位,按上级或公司要求完成生产任务是班组长的首要任务,对生产计划的管理要细分班组各个工位及各个员工,对每天的生产计划目标的达成情况要进行严密的监督管理,这样才能保证准时交货,因此班组长必须具备生产计划的掌控能力。

3.指导员工的能力

为了顺利开展班组各项日常工作,班组长要对员工传授必要的生产作业知识与操作方法,除此之外,还要能够指出员工在意识和行动上的不足,并且要让员工理解按标准操作的重要性,提高员工操作的熟练程度,这样才能保证提高生产效率。指导通常包括:工艺要求、产品标准、设备安全操作、物料的使用、工装夹具的正确使用等。

4.激励员工的能力

要让员工充分发挥自己的能力并努力去完成工作,让员工由“要我做”转变为“我要做”,实现这种转变最好的方法是对员工进行激励,让员工体会到自己的重要性和工作成就感。优秀的班组长不仅要善于激励员工,还要懂得自我激励。自我激励可以缓解工作压力,可以把压力转变成动力,增强工作成就感。

5.解决生产现场问题的能力

生产线的各类问题时有发生,班组长应具有发现问题的意识和预防问题发生的能力,一旦发现问题,应立即开展问题现状分析,找到原因,全方位思考对策,提出合理的解决方案,直至问题得到彻底解决。

6.工作组织能力

为了达到预期的目标,班组长要利用班组每位成员的个人特点进行任务分工。要按照P(Plan——计划)、D(Do——执行)、C(Check——检查)、A(Action——总结纠正)的工作模式来开展各项班组工作。

7.自我约束能力

班组长是班组的带头人,对公司的各项行为规范班组长要带头执行,成为员工的表率。“己所不欲,勿施于人。”班组长要全面了解自己的长处与短处,努力学习新知识与提升个人人格魅力,成为一个魅力型的班组长。

8.班组工作氛围的调节能力

具有幽默感的班组长能使员工体会到工作的愉悦感,在一些尴尬的场合,恰当使用幽默的话语也可使工作气氛变得轻松起来,不会让员工感到难堪。

四、班组长应有的良好心态

心态,简单地说,就是心理状态。例如,一个富家子弟,突然有一天变得一无所有,此时他有两种选择:一是颓废,让自己的处境变得更糟糕;二是振作,让自己的生活变得更美好。而决定他选择的,就是他的心态。一个心态良好的人,无论面对的是什么样的处境,都可以很好地解决所面临的问题,所以心态决定成败。

具有良好心态的人,在生活中,无论顺境,还是逆境,都能够泰然处之,沉着应对,做到宠辱不惊、临危不乱。碰到高兴事时,不会欣喜若狂、忘乎所以;遇到烦心事时,也不会牢骚满腹、心情沮丧、萎靡不振。

案例

老太太的烦恼

老太太有两个女儿,大女儿是卖雨伞的,二女儿则靠卖草帽为生。一到晴天,老太太就唉声叹气,说:“大女儿的雨伞不好卖,大女儿的日子不好过了。”可一到雨天,她又想起了二女儿,说:“又没有人买草帽了。”所以,无论晴天还是雨天,老太太总是不开心。一位邻居对老太太说:“雨天你想想大女儿的雨伞好卖了,晴天你就想二女儿的草帽生意不错,这样想,你不就天天高兴了吗?”老太太听了邻居的话,天天脸上都有了笑容。

结论:其实任何事情只要你从多个角度去看,就会得到不同的结论。生活总是充满矛盾的,因此我们要学会转换思维,主动寻找快乐的源泉。


作为一线的班组长只有保持良好的工作心态,才能带好班组的员工。我们常说“积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五不一样”。

在知识、技能与心态的关系中(见图1-3),知识与技能解决的是会不会干的问题,不懂可以学,而心态才是根本的决定条件,解决的是愿不愿意干的问题。阳光的心态是积极、知足、感恩、客观的一种心智模式,有什么样的心态,就会产生什么样的工作行为。心态决定行为,行为决定结果。

图1-3 知识、技能与心态的关系