第9章 幼儿园的剪纸水平
什么叫“用全身力气把全部灵气压上去？”虽说情急之下草草接过剪刀，但纪南星显然对于自己要做的事还是一头雾水：那所谓“灵气”到底是什么？怎么又和力气扯上关系了？
不过听不懂也没关系，因为打从他尝试着想掰开剪刀的那一刻，一种强大的力量就自动从他指尖贯穿血脉，似要将整个人都拉扯进去。
一时间，他甚至有种自己要被手中剪刀吸干的错觉。
“我去，你这剪刀还带漏电的？”联想起自己三岁时误触电门被吸上去的那种恐惧感，纪南星一个抖肩迅速把手摇得几乎飞起，当场给众人来了一段激光舞差点没把黏在手指上的小剪子舞得从窗户里飙出去。
待冷静下来之后，看着周围一整圈人或惊讶或嫌弃的眼神，他才意识到自己刚才似乎反应过度了：“又不是我的错，是这个，”眨眨眼，这人久违的做出一个无辜的表情：“这东西就是不大对劲嘛！”
“你说的那个不对劲，是指的剪刀上那种奇异的吸附感么？”从地上捡起自己刚被扔飞的小剪子，姜江一脸淡定：“别慌，那个就是我这法器的神奇之处，即会向使用者自动吸取相应报酬；”
“也就是说，只要拿着它，无论你是否会用身体里的灵气，它都能从中自动提取并产生相应效果。”说完，姜江又取了张纸，示意对面惊魂未定的大个子往上面剪几刀：
“试试呗，这次记得别用力，看看你刚刚那一下子能撑多久。”
明明是被抽灵气的事情，怎么说得跟自动支付似的？即便心里还在打鼓，然为了挽回自己一分钟前丢掉的面子，纪南星还是晃晃悠悠接过那剪纸二件套，又像烫手般捻起剪刀随手给那草稿纸上戳个洞，算是交差。
可他这边刚敷衍了事的想把剪刀一放，那边的奇迹冷不丁就震撼全场：
在被放下的那一刻，那张带着破洞的纸片突然如活过来一样腾空而起，一跃至两米多高且悬浮在空中还不断扑腾，好似一尾游鱼漂浮在空中。
这“鱼”在莫名力量的加持下足足漂浮了半分钟之久，最后才飘飘悠悠回到桌上，瞬间生机散去，气息全无。
难道就在那短短的半分钟内，这张纸竟“活”了不成？眼看着纸片飘落，三个没见过大世面的普通人瞬间一拥而上，来回将纸片放在手里翻来覆去的查看，不过翻看老半天也没看出个所以然来。
“草稿纸就是草稿纸，除了中间有个洞以外，再没其他特别的了。”得出这一结论后，三人又齐齐将目光转向一边的姜江，企图从他平静的目光中得一个有足够说服力的解释。
“和纸片本身没关系，这都是剪刀和剪刀使用者自身的功劳。”对于室友们这样的眼神，姜江表现得丝毫不意外：“你们也看到了吧？刚才那就是剪刀从你们身上自动抽取灵气后，注入至纸片中的效果；”
“而这种漂浮效果只是最普通的一种。以后，若是你们学会了更复杂的纹样，更精致的剪纸，就能自行控制纸片的各种活动，从而达到剪纸成真的效果。”
剪纸成真？再度听到这个词语，三人眼睛都亮了：不同于曾经那种听听就好的随意态度，现在这种奇异可是实打实出现在自己身上，其中的震撼效果不是耳朵里听几句能比拟的。
“你是说，只要是还活着的人，应该都能提取这种‘灵气’的，对吧？”喉结上下一滚，豆荚目不转睛的盯着那把银色小剪刀，眼珠子都在冒绿光：“那你可不可以，可不可以也把那个神奇剪子借我用用？”
“我也想试试自己的灵气是什么效果。”咽一口口水，他眼底是掩饰不住的好奇与兴奋。
然而和上一次不同，这次的姜江并没有爽快交出剪子，而是目光不断在豆荚与胖胖之间游移，显得心神不定；“嗯，其实用这东西有个禁忌，我也不知道该不该……”他踟蹰了好一会儿，最后还是眉头一皱：
“好吧，看在是第一次的份上就让你和胖胖一人试一次，看看效果也好！”
用这剪刀还有什么禁忌？想起一开始碰触剪刀时那种钻心的凉意，纪南星本能觉得其中必有隐情，然其余两人却浑然不知，接过剪刀便迫不及待要试一试那种“漂浮”效果。
“诶你们看，它真的飞起来了！”大约是不同人有不同效果，豆荚随手一剪的几个小三角瞬间就飘到了天花板上还上蹿下跳的，不过只十秒不到就落下来；胖胖的圆形则如海龟般缓缓浮在他头上，平稳而轻柔的漂浮了四十多秒。
在其余人都忙着欣赏这一奇景时，姜江独自站在一边，口中还念念有词计算着什么；待到那些碎纸片一落地，不等别人再想动手，他就直接挤上前去一把夺回自己的宝贝：
“行了，你们玩也玩过了，该收心了吧？”把剪刀放回胸前口袋，他不等眼前人抱怨，径直从座位上拿出提前准备好的三把可折叠小剪子：“从此之后，你们就用这种旧式剪刀做练习。”
“等你们练到能熟练剪出像样的图案后，我再出手，让你们剪的东西活过来。”两手往腰上一插，这人显得很严肃：“在此之前，你们离那剪纸成真的境界还远得很！”
“先拿着这个好好剪一次图案试试，让我看看你们到底是什么水平。”
还能有什么水平，不就是往纸片上戳窟窿眼的水平吗？拿起那把细细小小的老式剪子，纪南星心里暗骂对方小气：有神器不给用就算了，还特意弄个这么小的剪刀，这种剪刀自己都只在外婆的针线盒里见过！
不过抱怨归抱怨，他还是老老实实，用尽全力，绞尽脑汁的剪了一个还算过得去的图案。至少在他自己看来，这已经是他自幼儿园以来的剪纸巅峰。
在宿舍里咔嚓咔嚓的声音响了足足五分钟后，姜江收到了三份剪纸大作，分别来自他那三个粗人室友：
一张由各种几何图形组成的，差点被剪断了的四边形雪花；一只触角太宽太长，差点分不清到底是飞禽还是昆虫的大蝴蝶；以及一张四四方方的“喜”字，真的就是个“喜”，没有任何特点。
该怎么说呢？欣赏着面前室友们呕心沥血的大作，姜江陷入了两难境地：这要是不夸奖吧，好像又对不起大家的辛苦劳动，可要是想夸奖，又对不起自己的审美良心。
思来想去，最终他还是采用了一个折中的办法，即给每个作品上都轻轻划一刀，好让其一视同仁的飘起来：
“诸位的实力我已经看到了。很明显，我们几个都还有很长一段路要走。不过没关系，反正我们还有四年时间。”等众人目光又被那飞起的剪纸吸引后，姜江轻咳一声，为这次的课程做了个尽可能委婉的总结。
可他说得或许还不够委婉，其余三人明显听出了他话中有话。
诶这话说得，不就是嫌弃我们几个基本功不行嘛！切一声，纪南星有点不高兴了，他一点都不认为自己那个歪七扭八的“喜”有什么不好：
要知道，这还是他幼儿园时院长亲自教的呢，也是他唯一拿手的花样。
“那照你那么说，我们什么时候才算是达到要求？”斜一眼一边默默叹气的姜江，他语气中有点不高兴，像个做了好事却没有被人及时夸奖的孩子。
“要求是因人而异的，只要你们尽力就好，尽力就好。”轻轻安抚着这个大块头，姜江本想息事宁人，不料引来了更多的质疑。
“可是按照你的标准，我们要到什么时候才能再用一次你那种神奇剪刀？”尝过那法器的甜头后，这些年轻人一个个都收不住心，恨不得马上变成剪纸大师再体验一把那种飞纸的神迹。也怪不得他们，实在是这种神迹太稀罕了。
“这个嘛……”被室友们团团围住的姜江眨眨眼，不得以说了实话：“就现在水平来看，你们大概也得从夏天练到冬天，再从冬天练到春天；”
“等这个学期的寒假过后，到下个学期冰雪消融万物复苏的时候，各位的基本功，也就基本大功告成了。”