劳拉·施赖布曼（Laura Schreibman）博士是美国加州大学—圣地亚哥分校（UCSD）心理学系杰出教授（Distinguished Professor），注册心理学家。是自闭症研究领域中具有世界水平的领军人物，也是应用行为分析方面最受尊敬的研究者之一。劳拉教授是加州大学圣地亚哥分校（UCSD）自闭症干预研究项目负责人，关键行为训练（PRT）的创始人之一。曾任美国加州大学—圣地亚哥分校（UCSD）副校长，心理学系主任，是十九家世界著名心理学与特殊教育杂志的编委，自1983年以来，一直就职于加州大学—圣地亚哥分校（UCSD）心理学系。发表论文140多篇，出版专著4部。

贺荟中，女，1972年生，心理学博士，华东师范大学特殊教育学系副教授、硕士研究生导师。致力于特殊儿童认知与社会性发展、自闭症干预教师的专业化发展、自闭症理论与实践等研究。2009-2010年在美国加州大学—圣地亚哥分校心理学系访学，期间分别在世界著名的Keith Rayner眼动实验室、劳拉·施赖布曼教授自闭症早期干预研究项目实验室工作学习，获得了劳拉·施赖布曼教授颁发的关键行为训练技术（PRT）资格证书。回国后，首次将关键行为训练技术（PRT）引入中国，并开始进行自闭症儿童干预、自闭症干预教师培训等研究实践，取得一定成绩。在核心期刊发表论文30多篇，出版专著3部，承担省部级以上课题多项。博士论文入选上海市人文社会科学博士文库，并荣获上海市第八届社会科学优秀成果奖。