3.画面

指歌词中含有可通过音乐手段来表现的场面、轮廓、色彩或动态等特征。

《喷泉》用“活泼”“翻卷”“腾向”“飞向”“回转”等词汇描绘喷泉的动态，用“闪光”“辉煌耀目”“五彩缤纷”等词汇描绘喷泉的色彩，所以，音乐便相应使用快速六连音来刻画喷泉的造型，还用力度、音区与和声的变化来表现喷泉的动态与色彩（见例8-2）。

例1-26 ［俄］拉赫玛尼诺夫《喷泉》（丘特切夫 词）

你看，那闪光的喷泉，像一朵活泼的云在翻卷，它辉煌耀目，在阳光照射下化作一缕缕轻烟，那泉水腾向高空，一直飞向它向往的蓝天，而后又化作五彩缤纷的烟雾向大地回转……

《踏雪寻梅》中既有“雪霁天晴朗”的画面描写，也有“响叮当”的音响描写。音乐通过表现歌词中的画面和音响，塑造了单纯的音乐情绪。“雪霁天晴”的画面是用大调调性、多跳进的音调和多休止有弹性的节奏形态共同塑造的（见例1-27b）。对于铃铛音响的表现，既体现在钢琴声部模拟铃声的主导动机上，还体现在巧妙运用“响叮当”的音调来预备音乐高潮的人声旋律上（见例1-27c）。

例1-27a 黄自《踏雪寻梅》（刘雪庵 词）

雪霁天晴朗，腊梅处处香。骑驴灞桥过，铃儿响叮当。响叮当响叮当，响叮当响叮当。好花采得瓶供养，伴我书声琴韵，共度好时光。

例1-27b 黄自《踏雪寻梅》（刘雪庵 词）片段一

例1-27c 黄自《踏雪寻梅》（刘雪庵 词）片段二