二 词义类聚与词汇系统

词是人们对所认知事物的命名，事物的彼此联系反映在词汇上就是一群具有相关、相同、相近、相反、相对等意义的词语。词汇中每个词的意义既依赖于它的同义词和同类词，也依赖于在使用中同它结合的别的词。词汇的系统性主要表现为多种多样的词汇成分在总的方面总是存在着共同的特点，服从于共同规律的支配，各自作为统一体内的有机组成部分存在。在语言系统中，构成系统的各个单位与其他单位都处于两种不同的关系中。一种是在语法构造中所实现的以语言单位的线性特征为基础的组合关系，一种是在词汇系统内部所形成的以语言单位的共同特征为基础的聚合关系。由于词汇成分本身既是词汇要素，同时又是语法单位，而且又是语言另一层面上的语音要素和语义要素所结合而成的，加之词汇成分在书面上又都是由文字记录的，[14]因此，词汇系统中的词义系统是由一个个聚合系统和组合系统建构起来的，每一种语言都是由千百个不同层次的概念词语类聚组成的词义网络系统。[15]

在词汇系统中，各个词汇成分都是以其共同特征为基础，类聚成一个按各自所在位置排列的不同层面的词汇群，同层面的为并列关系，不同层面的为上下位关系，各个层面的词汇成分在语音、语义、语法、词汇、文字这五个方面又同其他词汇成分发生聚合关系，类聚为更大的词汇群。如《朱子语类》中表猜测概念的词语类聚由“揣、度、料、忖、测、意、臆、揆、逆、猜、抟、团”等词及其组合“揣度、料度、忖度、测度、意度、臆度、揣合、揣摸、揣摩、抟摸、团摸、猜抟、抟量、团扑”等构成，其中“摸”与探究概念词语类聚的“寻摸、摸索、捉摸、著摸、描摸”词相关，而“揣”的“估量猜测”义宋时又借作“抟”和“团”，“抟”又讹作“搏”，“搏”又与“博”通，而“博”在“博戏”义上也有“猜测”义，“博”的组合“博掩”、“搏掩”又与“扑掩”、“扑钱”、“摊钱”相关，猜测概念词语类聚与探究概念词语类聚、博戏概念词语类聚交叉关联构成更大的词汇群。又如表吵闹概念的词语类聚由“炒、吵、闹、诌”等词构成，其中“吵”本指鸟鸣，后渐取代“炒”表“争辩，喧闹”义，而“炒”本指把食物放在锅里加热并随时翻搅使熟的一种烹调方法，由“反复翻搅食物使熟”引申有“搅扰、烦扰”义，又引申而有“争辩、争吵”义。“炒”又与表干粮的“”有关，“闹”本有“喧哗，扰乱”义，“诌”本有“乱说争扰”义，“吵”、“炒”、“闹”、“诌”等除在“争辩，喧闹”义上构成吵闹概念词语类聚外，各自又与鸟鸣、干粮、烹调和扰乱等相关概念词语类聚交叉关联。“钞”本指“叉取”，引申有“誊录，抄写”义，俗写作“抄”，“抄”又有“查点、登记”义。“抄录”义又可用表“书写”的“写”表示，“写”则本有将一物从一处移到另一处的“传递”义。“钞”由“叉取”义引申有“抢掠、强取”义，“抄”也有此义。“钞”又有“票据、证券”义。“钞”和“抄”等除在“抄录”、“书写”和“抢掠”义上构成概念词语类聚外，又与“票据、证券”义和“传递”义的概念词语类聚交叉关联。“炒”、“吵”和“抄”音同，“抄”也可记音表“争辩、喧闹”义，从而构成吵闹、鸟鸣、干粮、烹调、扰乱等概念词语类聚和叉取、抄录、书写、抢掠、钱钞、传递等概念词语类聚交叉关联的更大词汇群。再如表交界概念的词语类聚由“交衮、夹界、两隔界头、两夹界处、半间半界”等词组成，其中“半间半界、不间不界、半上半落、半上半下”等又与尴尬概念词语类聚的“监界、鏖糟”、笼统概念词语类聚的“浑沦、鹘沦、鹘崙、混沦、鹘囵、囫囵、儱侗、笼统、儱统、陇侗”和含糊概念词语类聚的“鹘突、胡涂、胡鹘、含胡”等交叉关联，而“鹘突、胡涂”等与愚昧概念词语类聚的“愚、蠢、昏、昧、愚昧、愚闇、鲁钝、昏昧、昏闇、昏谬、昏冥、蒙昧”等交叉关联，“愚蠢、昏昧、昏闇”等又与痴狂概念词语类聚的“痴、騃、呆”等交叉关联，从而构成更大的相关概念词语类聚的词汇群。

在词义系统中，含多义的词同时处于两个或多个概念词语类聚中，具有词义上的关联。如“隐”有“隐蔽、隐藏、掩蔽”等义，其“隐藏”义与“潜、匿、藏、亢”等组成隐藏概念词语类聚，“掩蔽”义又与“遮、蔽、掩、揜、盖、覆”等组成遮蔽概念词语类聚，构成隐藏概念词语类聚和遮蔽概念词语类聚相交叉关联的更大的词汇群。又如“摸”有“抚摩”、“揣摸”和“摸索”等义，其“揣摸”义与“猜、揣、抟（团）、度、料、量、测、忖、臆、意、揆、逆”等词组成猜测概念词语类聚，“摸索”义又与“寻、求、探、索、研、究、考”等词组成探究概念词语类聚，构成猜测概念词语类聚和探究概念词语类聚相交叉关联的更大的词汇群。再如“放”有“安放”、“舍弃”和“放纵”等义，其“安放”义与“安”、“置”、“措”、“顿”等组成表放置概念的词语类聚，“放纵”义又与“走”、“驰”、“骛”等词组成表放逸概念的词语类聚。当“放”表示“安放”时动作主体支配动作客体从某一空间位移至某一不定空间，即没有一定的目标空间时，“放”又是放逸概念词语类聚的成员，形成放置概念词语类聚和放逸概念词语类聚间的交叉关联。这些多义词与多义词间又彼此交叉关联，如“放”的自主致使的位移义又与“掉”的非自主致使的位移义相关，从而形成放置概念词语类聚和丢弃概念词语类聚的交叉关联，“放”、“掉”、“丢”和“弃”又可组成“放掉”、“丢弃”、“放弃”等复合词，进而构成放置、丢弃和放逸等概念词语类聚相交叉关联的更大的词汇群。

在共时词汇系统中，每个词语类聚构成一个反映当时语言的词汇群。每个词语类聚中的成员来自不同的历时层面，反映了类聚中成员的历时变化，各成员间在类聚中形成互补关系，又有各自的场内组合和场外组合。一般来说，每个词语类聚中的一般成员多为传承词，新兴的词多为边缘成员，而典型成员则具有组合属性丰富和组词功能强的特点。[16]不同历史时期的词语类聚不完全相同，各个历史时期的词语类聚不仅有组成成员多少的不同，而且各成员所处的地位也有不同。随着社会的发展和语言的演变，每个词语类聚中各成员的关系或多或少会有一些相应的调整。前一时期共时词义系统中的典型成员可能为后一时期共时词义系统传承，也可能成为后一时期共时词义系统中的一般成员，而前一时期共时词义系统中的处于边缘成员的新兴词可能成为后一时期共时词义系统中的一般成员或典型成员。[17]

各个词语类聚中的边缘成员和一般成员往往成为不同词语类聚在词义上关联的纽带。如《朱子语类》中“嚇”是恐惧概念词语类聚中的边缘成员，侧重于威胁使害怕，又是欺骗概念词语类聚中的边缘成员，侧重于凭借权势威力等恐吓欺诳他人。如果以“嚇”作为辐射点，沿着其聚合关系辐射开去，就会形成以“嚇”及其组合的词语为核心而聚合其他词汇成分的恐惧和欺骗概念词语聚合网络。又如“恐”和“怕”在恐惧概念词语类聚中表“害怕”义，在忧虑概念词语类聚中表“担忧”义，在猜测概念词语类聚中表“估计”义。如果以“恐”或“怕”作为辐射点，沿着其聚合关系辐射开去，就会形成以“恐”或“怕”及其组合的词语为核心而聚合其他词汇成分的恐惧、忧虑和猜测概念词语聚合网络。再如《朱子语类》中表睡眠概念的词语类聚有“寝”、“寐”、“睡”、“眠”、“觉”、“醒”和“困睡”、“睡困”、“瞌睡”等词，其中“觉”表“睡醒”的词义又引申有“领悟、明白”义而与表知晓概念词语类聚的“晓”、“解”、“悟”、“识”、“知”、“会”、“通”、“达”、“晓得”、“理会”、“晓悟”、“解悟”、“顿悟”、“明瞭”等词相关联，并与表省悟概念词语类聚的“警策”、“警省”、“警觉”、“省察”、“唤醒”、“惺觉”等词和表励志概念词语类聚的“硬著脊梁骨、硬著脊骨、硬著筋骨、树起筋骨、磨砺精神、抖擞精神、提掇精神、提醒精神、整顿精神、打扑精神、著起精神、著精神、著精彩”等词有关联，如果以“觉”或“醒”作为辐射点，沿着其聚合关系辐射开去，就会形成以“觉”或“醒”及其组合的词语为核心而聚合其他词汇成分的睡眠、知晓、省悟和励志概念词语聚合网络。

从词汇系统中选取任意一个词汇成分作为辐射点，沿着其聚合关系辐射开去，都会形成无数个以该词汇成分为核心而聚合其他词汇成分所形成的聚合网络。每个辐射点可以是一个词汇成分，也可以由多个词汇成分构成。构成辐射点上的每一个词汇成分又都可以作为一个新的辐射点形成一个新的辐射聚合。各个层面上所有词汇成分的辐射聚合相互联系、相互交织在一起就构成了词汇系统的动态聚合网络，每一个词汇成分在这个聚合网络中都有一个确切的位置。如今传明成化刊本《朱子语类》中“烦恼”是忧虑概念词语类聚中的一般成员，又是思虑概念词语类聚中的一般成员。如《朱子语类》卷四十五：“某五六岁时，心便烦恼个天体是如何？”[18]例中“烦恼”，朝鲜古写徽州本作“思量”。[19]由徽州本和成化本的异文可推知“烦恼”又有“挂虑、思量”义。如果以“烦恼”作为辐射点，沿着其聚合关系辐射开去，就会形成以“烦恼”为核心而聚合与其有同义、反义、上下位义、整体部分义等词汇成分的忧愁概念词语类聚和思虑概念词语类聚相交合的网络系统。又如以《朱子语类》中表知晓概念词语类聚中的“晓”、“解”、“悟”、“识”、“知”、“会”、“通”、“达”、“悉”、“谙”、“见”、“瞭”、“了”、“党”、“委”、“转”等及其场内外组合词语“晓得、理会、晓会、晓了、晓悟、知晓、晓认、分晓、通晓、洞晓、谙晓、晓解、解悟、顿悟、开悟、省悟、醒悟、省觉、领略、识认、知识、知委、知悉、谙悉、体悉、通达、明瞭、明了”等任意一个词作为辐射点，沿着其聚合关系辐射开去，就会形成以这些词汇成分为核心而聚合与其有同义、反义、上下位义、整体部分义等词汇成分的聚合网络。如与表示探究的“觅、寻、寻求、寻索、寻究、寻讨、究索、极索、穷索、玩索、推索、摸索、寻摸、探摸、研磨、研摩、研穷、穷研、精研、研精、钻研、研钻、考究、推究、详究、穷究、研究、体究”等词形成知晓和探究概念词语类聚相交合的聚合网络，与表示体会的“体当、体察、体会、体究、体看、体认、体贴、体验”等词形成知晓和体会概念词语类聚相交合的聚合网络，与表示猜测的“猜、揣、抟（团）、度、料、量、测、忖、臆、意、揆、逆、摸、猜疑、猜抟、猜嫌、揣度、揣合、揣摩、揣摸、思量、抟（团）量、抟摸、描摸、推测、捉摸、测度、料想、料度、揆度、量度、逆度、忖度、推度、约度、讨度、臆度、臆说、臆见、意会、逆料”等词形成知晓和猜测概念词语类聚相交合的聚合网络等。这些聚合网络中的词与词相互联系、相互交织，每一个词都有自己确切的位置和场内外组合，又与周边的相关词语类聚（如拘泥概念词语类聚、放逸概念词语类聚、附会概念词语类聚、差误概念词语类聚等）系联，这些相关词语类聚中的词再与周边的相关词语类聚（如放置概念词语类聚、遮盖概念词语类聚、招惹词语类聚、丢弃概念词语类聚等）系联，[20]且随着社会的发展和新旧词的兴替，各词语类聚又不断调整，吸收新成员，淘汰旧成员，以满足社会交际的需要，从而形成了一个从古到今不断发展的、开放性的、多层面立体交叉的词汇网络系统。