编写说明

预防医学是以人群作为研究对象，以“环境-人群-健康”作为工作模式，运用自然科学与社会科学的理论与方法，探索环境因素对人群健康的影响及其规律，制定其预防策略和措施，消除和控制危险因素，达到预防和控制疾病、促进健康、提高生命质量和延年益寿等目标的一门学科。医学生不仅要掌握诊疗疾病的知识和技能，也需要具备“防患于未然”与“治未病”的预防医学知识和技能。本教材为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一，汇聚了全国高等中医药院校从事预防医学教学与科研的一线专家学者的集体智慧，在保持原有框架和内容的基础上，做了进一步完善。

新型冠状病毒肺炎在全球肆虐，再次让人们认识到预防医学的重要性。全书贯穿“预防为主、防治结合、中西医并重”的理念，从中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、护理学等专业特点和需求出发，坚持“三基”（基本知识、基本理论、基本技能）和“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）基本原则，以现代健康观和现代医学模式为引领，强化课程思政建设，按“大预防”“大卫生”和“大健康”的要求，从“四大卫生”“预防服务与疾病防控”与“流行病学基础”三个角度进行撰写。本教材突出预防为主的观念，倡导群体预防与个体预防相结合，彰显预防医学的思维方法，增强医学生运用预防医学的基本理论和技能，开展社区、临床预防服务工作；学以致用，引导医学生结合预防医学的研究方法进行医学科研设计、资料分析、病因探索、疗效评价、社区与临床健康服务决策等。教材思政内容，以“春雨润物细无声”的形式融合在扉页和章节里，有效体现立德树人、教书育人、家国情怀的时代要求。

本书具体编写情况及分工：第一章绪论由史周华执笔，主要介绍预防医学的基本概念、研究内容、研究方法，影响健康的因素和三级预防策略，目前卫生工作面临的挑战及医学生学习预防医学的意义。第二章至第七章由赵铁牛、蔡锟、闫国立、徐刚、潘校琦、齐宝宁、岳嘉、杨琬芳执笔，着重介绍自然环境与健康，营养与健康，食源性疾病与食物中毒，职业因素与健康，职业病预防与控制，社会、心理、行为生活方式与健康（包括心身疾病的预防与控制）等。第八章至第十五章由金如锋、杨胜辉、吴夏秋、徐俊芳、姜爽、关红军、王晓波、叶运莉、郑丽红、李海执笔，概括介绍预防服务与疾病防控，包括社区预防服务、临床预防服务、中医预防服务、传染病的预防与控制、慢性非传染性疾病的预防与控制、伤害的预防与控制、医源性疾病的预防与控制、突发公共卫生事件的预防与控制等。第十六章至第二十三章为流行病学基础，由王超楠、赵秀荣、陈新林、杨海军、熊光轶、叶运莉、王成岗、朱继民、李国春、张胜利、费宇彤执笔，内容包括流行病学概述、疾病分布、描述性研究、分析性研究、实验性研究、偏倚控制与病因推断、诊断试验与筛检试验评价和循证医学等。

本教材为融合教材，相关数字化工作由朱继民教授负责，所有编委会成员共同参与数字教材的编写。数字教材实验内容主要摘选自齐宝宁教授、岳嘉副教授、叶运莉教授、费宇彤教授提供的预防医学实验教程。纸质教材只在后面附有实验目录。

感谢上一版教材所有编委老师的贡献！尤其感谢毛淑芬、饶朝龙、吴建军、王军、王劲松、孔丽娅、杨旻、步怀恩、翟华强、王业秋、李璐、覃思等专家、学者们的奉献与支持！

本书编写得到了全国高等中医药院校的积极响应与大力支持，不胜感激！山东中医药大学和黑龙江中医药大学对教材编写会、定稿会给予了热情与周到的安排，在此深表感谢！

本教材得到中国中医药出版社的积极支持和有力指导，在此对贵社领导、责编和工作人员深表感谢！上一版教材经全国中医药院校的广泛应用，得到师生们的高度认可和有益反馈，在此对师生们也深表感谢！

在编写过程中，全体编委努力工作，反复修改，力争精益求精，书中不足之处，欢迎广大同道与读者提出宝贵意见，以便再版时修订提高。

《预防医学》编委会

2021年5月