教师的专业成长与评价性思考：专业主义如何影响和改变教育

作　　者：［澳］菲尔德·里卡兹　［新西兰］约翰·哈蒂　［澳］凯瑟琳·里德

译　　者：曾钰文

责任编辑：肖妩嫔

文字编辑：黄　婧

美术编辑：杜雨萃

出　　版：中国青年出版社

发　　行：北京中青文文化传媒有限公司

电　　话：010-65511272 / 65516873

公司网址：www.cyb.com.cn

版　　次：2023年5月第1版

开　　本：787×1092 　1/16

字　　数：120千字

书　　号：ISBN 978-7-5153-6914-3

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