中国故事的多模态话语叙事与国际传播
上QQ阅读APP看本书,新人免费读10天
设备和账号都新为新人

第二节
研究问题与研究对象

一、研究问题

针对目前叙事研究中话语维度的研究不被重视这一现象,基于话语在叙事中的基础定位,本研究借助中国故事的叙事与传播研究解决以下几个问题:第一,“中国故事”是有关中国的故事,但绝不是仅仅指一个个具体的故事。中国故事涉及领域和范围广泛,结合中国的国际形象塑造、“一带一路”建设和人类命运共同体建设等时代主题,厘清对外“讲好中国故事”的内涵和“中国故事”的主要内容有哪些,明确对外“讲好中国故事”的使命。第二,在数字技术和全媒体时代,“讲好中国故事”已远远超出口头和文字文本的叙述形式。结合多模态话语分析和叙事学的相关理论,分析不同体裁多模态话语的特征,探究中国故事在不同体裁的多模态话语中如何被更好地叙述,所涉及的叙述方式和策略有哪些。第三,基于不同类别的多模态话语和传播媒介的特征,结合传播学的相关理论和要素,探究中国故事的叙事传播原理和原则,探寻多模态话语叙事范式下中国故事对外传播的机制与路径有哪些。第四,结合具体案例,探究中国故事的多模态话语叙事与传播的现实意义体现在哪些方面。

二、研究对象

本研究从“讲好中国故事”“传播好中国声音”出发,将中国故事的范畴和主要内容以及中国故事的多模态话语叙事范式和叙事传播作为研究对象。其一,基于时代背景和中国文化对外传播等时代主题,结合新时代加强我国对外传播能力建设的具体要求,明确“讲好中国故事”的内涵,以及要对外传播的中国故事所涉及的范畴和主要内容。其二,通过梳理多模态话语的意义建构、表达、认知、多模态互动与感知分析等多模态话语分析理论,以及故事的题材选取、叙述框架、叙述视角等叙事学的相关理论,探究“讲好中国故事”所需要的多模态话语叙事方式与叙事策略。其三,厘清数字和全媒体时代叙事传播所涉及的讲者、故事内容、听者、传播媒介等因素及其相互之间的关系,揭示中国故事对外传播所需要的多模态叙事传播机制与传播路径。