更新时间:2021-10-19 17:05:54
封面
版权信息
赞誉之辞
前言 随时随地可进行的学习
第1章 身心健康是高效教学的前提
第2章 教学前的准备工作
第3章 师生关系
第4章 教师可信度
第5章 教师清晰度
第6章 学生参与度
第7章 提升学习体验的教学框架
第8章 反馈、评价和评分
后记 从容面对变化,改善教育体验
附录
作者简介
译者简介