中篇 中美十所高等院校舞蹈教育的比较

第三章 表演类舞蹈人才的培养

舞蹈演员是舞蹈艺术交流的传播者，是新锐编导理想的呈现者，更是舞蹈文化的传承者。舞蹈表演类人才的培养，是舞蹈艺术生命的保障，更是舞蹈艺术教育缘起的初衷。塑造一名优秀的舞蹈演员，需要多年的蜕变与磨砺。高等教育中的舞蹈表演专业，既要具备专业所属的特殊性，也要尊重高等教育的普遍规律。笔者认为，如何培养学生对动作语言“认知”和“身体呈现”的双层目标，是舞蹈表演专业进入高等教育后需要探索的核心话题。

研究对象：北京舞蹈学院和茱莉亚学院（The Juilliard School）。