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第二章 社区健康护理
【学习目标】
掌握：社区健康护理程序的步骤；社区健康护理评估的内容和方法；制订社区健康护理目标的基本原则；社区健康护理评价的类型。
熟悉：社区健康护理诊断的陈述方式、Omaha护理诊断系统的内容；社区健康护理程序的特征；社区居民健康档案的建立。
了解：社区健康护理评价的方法和内容；健康档案的基本内容、使用与管理。
应用：学会制订社区健康护理计划。
案例导入
案例回放：
京海社区，2014年建成，目前约2万常住人口，入住率不足40%，其中60岁以上老年人占15%，60%的家庭经济状况处于中等水平，初中及以下文化程度者占30%。所辖范围内有幼儿园1所，附近有小学1所，暂无中学；社区可供出行的公交车目前有两路，日常出行极不便利；社区内设有部分健身器材，其他公共文体设施少；该社区卫生服务中心共有医务人员8人。社区卫生服务中心的社区健康档案目前仍在建设中。
思考问题：
1.对该社区做出社区健康护理评估还需收集哪些资料？如何收集？
2.社区健康档案的建立有什么意义？如何建立完善？
社区健康护理是以社区为单位，以社会学、管理学、预防医学、人际交流与沟通等知识为基础，运用护理程序的方法，对社区的自然环境、社会环境及社区人群的健康进行管理，以促进和维护社区健康为目的而进行的一系列有计划的护理活动。