第一章 批判性思维是怎么帮我们解决问题的？

一、批判性思维——被人“打扮”的小姑娘

(一) 批判性思维的定义及解析

(二) 对批判性思维的误解

1. 将批判性思维等同于否定、挑刺、不友好

2. 将批判性思维等同于单纯的逻辑推理

3. 将批判性思维等同于工具

二、批判性思维是怎样帮我们解决问题的?

(一) 批判性思维的组成部分

(二) 批判性思维的灵活适用

三、学习批判性思维的教育学意义

(一) 人为什么要学习批判性思维?

1. 只有批判性思维才能帮助我们应对人生中不断出现的挑战

2. 只有批判性思维才能帮助我们克服人类固有的认识缺陷

3. 只有批判性思维才能帮助我们修正过往形成的错误观念

(二) 批判性思维对于教育目标的实现

1. 批判性思维能够激活受教育者所学的知识并建立起知识之间的“新联系”

2. 批判性思维能实现认知的最高目标

3. 批判性思维能够培养受教育者的各项能力

4. 批判性思维能够培养优秀的心理特质