人是世界上最有意义的事物

>> 一位教师同行问我：“应在什么时候、什么场合进行这些关于心理修养的谈话？因为在教学计划中没有安排进行此项工作的时间。”如果学生与教师没有共同的精神生活，就不可能进行教育。少年把我们关于少年心理修养的谈话称为“关于人的故事”。在我们长时间的精神交往中，这些故事引起了少年们极大的兴趣。在行军休息的时候，在我们“快乐的柞木林”的寂静的傍晚，在黄昏时分的教室里，当少年们为了要我给他们讲点有趣的东西而特地来到学校的时候，我都讲“关于人的故事”。世界上再没有比人本身更有意义的事物了。

——《育人三部曲》，第425—426页

朱永新解读：

为什么心理学很重要？因为心理学是关于人自己的学问。人的心理是地球上最美丽的花朵。苏霍姆林斯基认为，世界上没有什么比人本身更有意义的事物，因此，心理学就是孩子们最需要、最重要的知识。

但心理学的知识与其他知识的教学不同，“如果学生与教师没有共同的精神生活，就不可能进行教育”，也就是说，应该随时随地、把握时机来进行，应该以生动有趣的方式进行，以讲“关于人的故事”的方式进行。

其实，对于父母和老师们来说，心理学知识也十分有用。它不仅有助于你更好地理解、认识和帮助孩子，也有助于你更好地提高自己、完善自我。