更新时间：2020-03-09 11:14:03
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作者简介
学生眼中的董毅峰老师
前言
第一章 绪论
第一节 蒙医学理论体系的形成和发展
第二节 蒙医学的基本特点
第二章 三要素学说
第一节 人体三要素的形成及生理平衡协调机制
第二节 三要素的生理功能与秉性
第三节 三要素学说在蒙医学中的应用
第三章 阴阳五行学说
第一节 阴阳学说
第二节 五行学说
第四章 脏腑经络学说
第一节 脏腑学说
第二节 经络学说
第五章 七元三秽学说
第一节 七元三秽的新陈代谢
第二节 七元的基本内容
第三节 三秽的基本内容
第四节 七元三秽间的相互关系
第五节 七元三秽与三素之间的关系
第六章 病因
第一节 外以气候失常，粘虫侵犯
第二节 内以情志失调，饮食起居不节，劳逸过度
第三节 意外伤害
第七章 发病与预后
第一节 发病原理
第二节 病变过程
第三节 病变形式
第四节 病变预后
第八章 病机
第一节 三素阴阳失衡
第二节 脏腑经络功能失调
第三节 七元三秽运行失常
第九章 防治原则
第一节 预防原则
第二节 治疗原则
第十章 诊治规程
第一节 微观定病
第二节 宏观辨证
第三节 病证选法
第四节 质症定效
附论一 蒙药实战经验集锦
一、蒙药的特点概述
二、临床常用的部分蒙成药
三、临床常见疾病的蒙药辨证施治
四、蒙药应用的感悟体会
附论二 蒙中西三医结合论布病
一、西医诊断
二、蒙药主治
三、中医辨证
四、具体治疗
五、应用体会
附论三 心理疏导法调理癌症的临床应用
一、视听醒神
二、曲教调神
三、健体练神
四、悲神释负
附论四 中蒙医药启发式五步教学法
一、提问，激疑贯穿课堂始末
二、有机设置课堂程序
三、讲究语言艺术
附论五 蒙古民族的渊源与发展
