更新时间：2020-03-17 11:04:53
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前言
第一章 概况
韩山师范学院化学专业卓越教师培养班招生章程
化学卓培生面试选拔标准
化学卓培生考核基本要求
化学卓培班班主任、指导教师工作职责
化学卓培班人才培养方案
化学卓培班大学四年课程总表
化学卓培班开班典礼
化学卓培班第一阶段学习总结交流
化学卓培班第二阶段学习总结交流暨中期表彰
化学卓培班第三阶段学习总结交流
化学卓培班第四阶段学习总结交流暨结业典礼
化学卓培班全体成员介绍
第二章 走向实践
化学卓培班学生赴普宁二中跟岗广东省骨干教师培训学习
化学卓培班学生举行“微课之星”比赛
践行八字真经，实现青春梦想
知名企业销售总监周伟平为化学卓培班学生开讲授课
化学卓培班学生举行试讲活动
化学卓培班学生参加“粤东基础教育学科群”成立仪式暨理化培训班
刘东伟老师做客名师讲座
柳文龙老师做客名师讲座
化学卓培班学生前往潮州市金山中学参加教学观摩活动
化学卓培班学生前往潮州市高级实验学校参加教学观摩活动
汕头市澄海南翔中学教师为化学卓培班学生开讲授课
化学卓培班学生前往潮州市绵德中学参加教学观摩活动
化学卓培班学生前往潮州市益盛中学参加教学观摩活动
化学卓培生刘文龙作日本交流学习报告
化学卓培班学生参加“第五届粤东基础教育改革论坛”
江西师范大学姜建文教授一行与化学卓培生开展交流学习
潮商创业教育团队走进广东省陶瓷职业技术学校开展教育实践活动
化学卓培班学生举办说课比赛
化学卓培生彭洪涛做“创业与职业生涯规划”专题讲座
第三章 教学设计
铝的重要化合物
《燃烧与灭火》复习拓展课——以“8·12”天津港大爆炸为例，培养中学生对科学风险的认知与决策能力
苯酚
选修4第四章 原电池
化学能与热能
模拟法庭审判二氧化硫——翻转课堂之“二氧化硫的性质”
酸碱盐离子的应用
燃烧和灭火
钠的重要化合物
氧化还原反应
“溶解度”第一课时（饱和溶液）
最简单的有机物——甲烷
爱护水资源
第四章 “微课题”研究
基于中国象棋的化学游戏设计与实现
基于元素周期表的化学飞行棋游戏的设计与实现
基于Scratch软件的化学贪吃蛇游戏设计与实现
“中国梦”融入思想政治理论课教学的探讨及微课程设计研究——以《思想道德修养与法律基础》第三章为例
中职学校开展创业教育的研究——以广东省陶瓷职业技术学校为例
如何制作化学微课并运用于教学中——以实验室用高锰酸钾制取氧气为例
浅析翻转课堂“翻”出的问题及对策——以化学翻转课堂教学为例
杨梅固态调味品生产工艺研究
超声波辅助浸提橄榄风味物质制备特色蘸黏调味品的研究
实验得真知，探究辨真伪——以人教版初中化学“蜡烛燃烧”和“镁的燃烧”为例
浅析无机工业流程题中物质分离提纯常用的物理、化学方法
新课标Ⅰ卷有关分子立体构型的计算
巧解有机推断题
浅谈新课标Ⅰ卷离子共存选择题
中考化学坐标类图像计算题解题“三部曲”
从三维目标解读中考化学推断题
化学反应方程式的配平技巧
